慧读父母沙龙18：《高效能人士的七个习惯》（2）

2019-11-11 本文已影响0人徐琴娜

时间：2019年11月10日下午1：00到4：00

地点：学+教育

带领人：春亚

记录整理：琴娜

照片：李珍

场地布置：Lemon

茶歇点心：Lemon、琴娜

计时：方科

参加人员：琴娜、春亚、如鹏、方科、史毅、小熊、李珍、谢燕波、美学共9人

一、开始连接部分

1.欢迎两位新伙伴，介绍并连接。

2.A4纸撕纸游戏。

通过一张A4纸来了解，究竟我们有多少时间可以用来创造人生的价值，还剩多少年？或者平均百分比是多少？每天平均是多少时间？

二、领读分享【春亚】

1.接手沙龙领读本次沙龙始末。

2.对于自己班主任工作及最近文明校园创建过程中的相关事务及影响。

3.孩子在这段时间出现的状态，还是会有疑惑，怎么去解决育儿问题。学会从自身找原因。

4.初步有意识去养成“要事第一”的习惯。

5.樊登读书会领读

七个习惯的逻辑，是选择改进还是抱怨。

积极主动有两个核心观点：把精力放在影响圈；知道自己有选择。

以终为始，两次创造，脑中（领导），实际（管理）。要慢慢过度到以原则为中心，以原则为生活中心的人总是见解不凡，思想和行为也独具一格，而坚实、稳定的内在核心赐予他们的高度安全感、人生方向、智慧与力量，会让他们度过积极而充实的一生。

要事第一，需要我们集中精力完成要事。学会用四象限区分自己的各项事务，而在授权处要学会用“责任型”而非“指令型”。

慢慢我们就从依赖型到了独立人格进而要到互赖。在这个过程中有个概念是投资“情感帐户”，礼貌、诚实、仁慈与信用。

双赢思维：《第3选择》

知彼解已：移情式聆听，区别自传式回应：价值判断、追根究底、好为人师、自以为是。不作评判《不可复制的领导力》

不断更新：身体、精神、智力、社会/情感。

学习——实践——坚持。

三、成员分享对本书的理解及应用

1.如鹏：【做了很多笔记，之前也听过樊登对此书的解读。】

结合马斯洛的需求五层次作了七个习惯的阐释。

在自己的公司运营过程中，运用了“积极主动”的习惯，收效不错。

同样“以终为始”的方式运用到自己的公司中，对应的是各个层面的计划的制订。

2.史毅：这本书中的三个阶段，自己从主动改变开始，设定目标，从自我做起，在群体内学习，慢慢有提升。虽然没有看过书，但是参加读书会对本书的理解比自己一个人在家读书要高效太多。目前做得不太好的是移情式聆听，不仅是在工作中，在自己的育儿上也常常会进行自传式回应，需要后期注意。在运用上，我想到了“以终为始”，我现在做的项目，挑选的合作对象，都是以这条为标准的，一定是后期可以一起做事情的。“统合综效”中的双赢方式也是我对我这些合作的初衷。

3.方科：积极主动的应用，P79,“积极主动模式”我应用在团队采购在面对问题的态度上，收效很大，大家慢慢也聚焦在问题的解决方案上，而不是抱怨上面。P83有一句话，我太明白，关注圈也要不少于影响圈。【现场进行了探讨讨论】

以终为始的两次创造对我有很大的冲击力。统合综效上要尊重差异是我目前要应用与注意的部分。过去一个月，在儿子的陪伴成长中，面对成绩，老师和自己的态度上的落差以及跟进。目标一定要定下，然后思考怎么做。自己的目标不明确，但是一直知道自己要做什么，MBA——公司上班——自己干。

4.琴娜：以终为始这里面的两次创造，对自己的思维整理就有很大的感觉，脑中创造的，自己的目标及沙漠的目标确定。要事第一，在践行“高能要事”，目前收获很大。实践不错后，可以推广。

5.美学：A4纸游戏后，发现要捡回来的好少。自己有触动。没有看过书，但是很赞同书中的观点。

6.小熊：积极主动，从抱怨到探究背后的原因以及着眼于如何做。双赢思维，老公儿子之间的关系敌人式的关系，需要有很大的觉察与改善。

7.李珍：比较被动地接受看书，积极主动，分享侧手翻的案例，不断更新，不断磨炼让自己越来越好。关注差异，感受最深。逼自己每天1小时半的运动时间。目前运行很好。

8.谢燕波：与儿子（四年级）亲子关系的觉察，孩子变化一点点，关系缓和了一些些。

四、致谢

1.春亚：谢谢大家给我这个领读的机会，经过分享，感受很好。也想有个人使命，能不能参考琴娜的。

2.燕波：感谢琴娜的坦然，分享出来，我以为孩子的状态不好意思这样说的。感谢这儿，能理解透彻地感知到书本的内容。

3.琴娜：感谢春亚，接受并高质量完成这个任务。

4.如鹏：谢谢春亚，一起找到樊登读书会解读；感谢琴娜，每次能找到不同的能量场。