一眼识人
2018-09-05 本文已影响34人
明心zyl
昨天，我给李校长送个学生。
孩子和李校长有一面缘。而李校长只对这个孩子给了一个评价，“她不老实。”
我当时一愣！一个孩子？怎能给予这样的评价？而他又未曾与之见面，与之熟悉。我很纳闷。
可是后来，发生的事印证了他说的没错。
真佩服，李校长的慧眼。
真是识人有术。
而我只看到了，孩子的姥姥和妈妈急切盼望孩子成人成材的心理。
却忽略了学习的主体——孩子。
我只看到孩子的个子很高，看她长的很好。而没看出孩子的独特之处。
可见，对学生也要细致的观察。
善于管中窥豹，善于发现，善于洞察秋毫，善于把握学生的实质，善于总结学生的特点。
了解学生的特质，才能因材施教。
见微知著，防范未然，把问题消灭在萌芽之中，以免后患无穷。
真是教学无小事，责任重于泰山。
真领教了，自愧不如，差之千里也。佩服，佩服！
一眼识人
