【学习成长记录】2018.12Day

今日学习

【得到】全球创新260讲

一书一课《联盟》

樊登读书会《翻转式学习》

收获：

001：老龄化问题

老龄化，“空巢”现象无法避免，二胎能真正解决“空巢”吗？有句老话”养儿防老”，问题是，养儿真的能防老吗？

002：智能陪护机器人

日本的柴田崇德创造了陪护机器人——小海豹Paro，一个小机器人唤醒老人们的“被需要感”。

003：向牛人学习

青年时代没有追过星，没有偶像，反而是现在中年了，成为越来越多的牛人粉丝，所谓的粉丝，也就是“向他学习”，向牛人学习，作为自己的参考，把牛人们当成一盏盏灯，学习的榜样，用一盏盏明灯来照亮自己的路。

004：什么是联盟

就是双方订下一个承诺，一个道德承诺。原来老板和员工之间可以这么玩。

005：你希望自己成为一个什么样的人

在上一份职业到下一份事业开始前的空档期，你希望自己成为一个什么样的人？该如何利用这一段时间？需要精进的地方是什么？

006：标准答案&多线思维

记得考试吗？是不是通常只有一个标准答案，也可以理解为单线思维。而现在解决问题的方法经常要用的是多线思维。那么传统教育的单线思维不利于解决问题。

007：作弊&搜索

还是考试为例，偷看旁边同学的和翻看书本都定为作弊，靠的是自己的记忆力。而现在记住信息不重要，知道信息在哪更重要，大脑是要解放出来思考问题的。

008：传统教育&理想教育

传统教育要求学习听话、照做，进行机械化的改造。理想教育创造机会让孩子、学生去探索世界，允许犯错，没有课堂，只有兴趣小组，没有年龄划分班级，激励.、教育券……

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