做老师要“有种、有料、有趣”

总体来说《孝经》里面所提倡的孝道，建立在无条件服从的基础上，这个孝道观念过时了。

做老师要“有种、有料、有趣”

这种过时，恰好适应了今天日新月异的社会发展，有利于整个群族发展壮大。

做老师要“有种、有料、有趣”

人类的道德没有不正自明的正当性，它产生于族群生存发展的需要，并在社会发展中不断被检验。

当我们说某种道德是必须的时，本质上是说，这种道德从整体上有利于族群的和谐与发展，能够服务于族群。

当我们说某种道德观过时的时候，一定是说它与当时的人和事已经不能匹配，以至于妨碍了人和事。

当工业化时代到来，工厂需要大量劳动力而男性劳动力不敷使用的时候，女性走出家庭跟男子同工就是历史的必然选择，是人类改善自身生存质量的途径，于是，“男女授受不亲”的道德观念就过时了。

当然，具有普适性的阅历和人生经验不会过时，但问题是，你怎么区分哪些过时了、哪些没有过时呢？

时代不同了，社会进步的标志之一就是权威越来越少。