儿童技能教养法18———庆祝成功

1.成功没有明确的定义，成功属于个人的感觉，我们不要把自己的期待和标准放入其中。

比如孩子期中考试80分，他考到了就是成功，而我们的目标是90分，就觉得没有成功，成功要以当事人的感觉为准。

2.什么时候庆祝成功？

可以根据目标的大小，可以根据时间的关系，设置不同的庆祝方式。

比如一周就能完成的事情就设置一次庆祝。需要一个月才能完成的事情，我们就可以分阶段庆祝，开始值得庆祝，中间有收获和进步值得庆祝，最后实现想要的目标也值得庆祝。

具体什么时候庆祝，可以家长与孩子一起商定，但是一定要有庆祝环节，会让孩子感觉好有成就感，他才能会更有动力做下去。

3.庆祝成功的意义

我们文化有一些限制性的信念，自我谦逊，羞于被关注，所以我们很难大张旗鼓的庆祝自己的成功，我们总把成功当做天经地义，当作很正常，没什么大不了不值得一提，绝不可以拿来炫耀，甚至被认为是太出风头……。

虽然该有的谦虚，我们还是要有的，但是大量的事实证明庆祝成功，对每一个参与者来说都可以有满足感，自豪感，成就感，这有利于提升每一个人的自信心。

另外每一次成功都为以后取得更多的成就奠定基础，让孩子对美好的未来更充满信心。

我们做家长的给孩子庆祝成功，我们要知道自己心里的劲往哪，使是让孩子做这件事是有好感觉，有成就感，有配得感，这些好感觉会是孩子持续前行的内在动力。

所以我们不是为庆祝而庆祝，而是为了取得更大的成绩而庆祝。