疫情和人性

疫情当下，重读了高尔基的《童年》，看到了生活的苦难，是源源不断的，似涓涓细流。"为你，千千万万遍。"是追风筝的孩子，人性的美丑，善恶都是相对的。丑陋和善良的一面，总是同频共振，没有例外。

我看到人性的美，"哪有什么白衣天使，不过是一群孩子穿着白大褂，装成大人的模样罢了…"是啊，大人的模样，哪个孩子不是大人的心头肉，掌中宝。小时候，父母总是给予最好的和最优质的一切。长大后，孩子总会去拼去闯。孩童时期的伙伴，胆小如鼠，让他向老师问个问题都不敢，如今他在一线。青春期，有请上讲台讲个话都不敢，他也去了一线，所有的美丽，都源自于扛着。所有的生机，都源自于活着。生命对每个人来说都至关重要，不要站在道德的制高点去指责谁，谩骂谁，因为你不够格，没经历过别人的人生，哪有资格说别人是错的，对错本来就是矛盾点，就像美与丑！我见过抽烟的孩子，喝酒的孩子，蹦迪的孩子，坐台的孩子，把钱都邮回去给家人用。我还见过，开劳斯莱斯的孩子，住军区大院的孩子，住一环内的姑娘，明星们的孩子，回家就破口大骂。美和丑，是相对的，可以同时存在。美若天仙，可以是外在，也可以是腹有诗书。董卿的美，美在出口成章，刘亦菲的美，美在气质非凡，陈数的美，美的有个性，克孜的美，美在美艳动人。世界上所有的美，都不一样，也印证着"一枝独秀不是春，百花齐放春满园"的诗境！

高尔基的《童年》，磨砺和苦难是相交辉映，才得以铸就了《海燕》的性格！所有的经历，都会在余生，一点一滴的偿还给你。我听过，"种瓜得瓜，种豆得豆。"有因也便有果吧。世间的轮番，世事的轮回，人情的冷漠，都是有理由的。整容和不整容的美丑对照，也是可以说得通的。人生在世，学习是一个永无止境的话题，也便是学无止境。

学着追风筝的孩子，"为你，千千万万遍"。忽然想起哲学家陈博森说"行动是必需品，思辨则是奢侈品"，要想做高尚的人，思想和行动大抵要一致。

人的心灵，总会找到一条，通往救赎的道路。只是迟与早罢了！我见过人世的成功，就在于一句话，品德高尚的一句话。我见过人世的失败，就在一个举止，一个举动。人的举手投足间，都透露着人性的美丑善恶，也透露着素质的高低。想活成什么样子，过什么样的人生，做什么样的人？都在于自己内心。心里住着一尊佛，供着一尊神，都发自肺腑，敢于内心！没有绝对的美，没有绝对的丑。总有人在说：一线的医生不应该得到孩子加分政策，是呀，他们用生命在匍匐前进，替别人负重前行。应该得到褒奖，这个奖，可以奖励给一线的医生，而并不是奖给他们的孩子，也不是打破教育的公平，如果说：加分政策成立，那么孩子犯罪，父母是不是可以去替他承担一切责任？现实的美丑，总是相交辉映，就像世间的爱情，不图你点什么，哪来的情情爱爱？我承认，图你的经历和知识，也就是三观大抵相同，你贪图着美色和乐趣，也就是平凡的生活里找乐子，这大概就是："无处话凄凉"最真实的写照。

那个拼命切断传染源的医生和那个"吹口哨"的医生，愿你的爱可以延续世代，照亮这温暖的世界！那个努力保护家人的姑娘，愿有天使守候你，以后的路上全是明灯！那个作恶多端的人啊，愿你前途一片黢黑…