三年级教学措施
赵老师新教育知行合一708：
宜阳县董王庄乡赵坡小学教学点
今年我是三年级包班，总体目标是：语文数学英语三科在全乡都要很靠前，这个话说的有点大，但要敢于勇争第一。最少朝着这个目标努力。
为了实现这个目标，有一些新的要求。
下面我简单提一下大概的做法。给家长交个底，争取家长的支持。
一、课堂教学，
语文数学采取国家智慧课堂，听国家一流教师的课。
用特级教师的课，但是不照搬，注重组织学生在课堂上的练习思考交流的活动。
英语教学，主要采取最先进的课件视频音频。
课堂上还是以训练为主，课堂上的训练尽可能细一些。
二、练习、作业
学生要做语文数学英语三份报纸，要完成专门的单元测试卷和练习册后面的单元测试卷。这个题目比较多。
要做好练习册，和日常作业。
这些作业都不出校门，都在校内安排做完。
作业只要做得多，试题只要练得多，成绩都不会太差。
三、找学科核心素养。
很多学生考试丢分主要都在最简单的题上，最基本的题上，最基本的要求上。
如果学生基本功非常扎实，非常熟练，非常准确，简单题不丢分，成绩都会比较好。
基本功好，难题都是由基本的题组成的，很多难题也会做。
这个是教学最核心的思路。就是下大力气抓基本功。
在课堂上，凡是基本功都会增加训练时间。
在做练习册和试卷的时候，凡是基本功，都不允许出错误。
不过课外要布置一点作业，课外的都是基本功训练。
实际上更多的基本功训练是在课堂上，是在学校内的试卷作业训练上完成的。
学生在家里面做的早中晚基本功训练，相对学校里的来说，只是一些很简单的训练。所以说个别学生如果实在不想做，影响也不会太大。
四、课外早中晚小基本功训练。
这就是家长见的最多的，学生在家里做的一些最简单的训练。
都是一些最简单的要求。
早中晚基本功训练一年基本不停，所以说他比起课堂训练，有一个很大的优点。就是如果能够很好的坚持训练，长期来看，训练的总量非常大。
而任何技能的熟能生巧，炉火纯青，都必须依靠巨大的训练量，才能在学生的头脑中完成。
每天坚持做一点，并不太累。长期坚持，效果非常好。
学生在校内活动的时间有限，这样的训练量，学生在校内是完不成的。
所以能够认真的做好小基本功训练，品行智力习惯中等学生或者中下等学生也能有机会成为优秀学生。
即使个别不自觉的学生丢三落四，但总的来看也做了不少。
长期坚持的口算练习，学生基本上告别了伸手计算的方式。
长期坚持的朗读课文，朗读能力确实有提高。
学生小，在在家里面没有老师督促，没有家长督促，确实做得不到位。但即使是丢三落四，也比不练强的要太多了。
语文的训练，就是朗读，课外阅读，练字，写作。这个大家都很熟悉。
三年级我接手数学和英语以后。
我觉得数学上的基本训练，一个是口算，但它并不是最重要的。
最重要的是读数学书，在读中要把思路解题都说出来。很多计算题，最重要的不是写，是要把计算的步骤说清楚。很多应用题，最重要的不是列算式，写出答案，而是能够把这个题读懂，能够说出思路，能够画图。数学上的一些关键概念基本概念公式都需要反复思考反复运用才能掌握。最基本的要求得记熟，说的很熟练。
而这个只有通过反反复复的朗读说着做，训练的效果才最好。
当然我以前数学教的少，这个理解可能不到位，但我觉得这个是最重要的。
另外，把三五个题一页书做一遍也很重要，数学上书写的格式训练也是非常重要的。
数学上能够抓好读数学书训练做题训练和口算训练，基本上学生运算不出错误，对各种概念各种题的思路比较清晰。
当然这需要不断的摸索提高要求。学生的数学题会越做越好。
这个训练在课堂上讲课的时候练得更多，在做卷子的时候会练的更多。
在家里做的训练，只是一些最简单的练习。但贵在坚持长期积累，获得巨大的训练量。
这个检查起来难度比较大，现在主要是看学生的朗读时间，数学生发的语音条数。
做不完的要惩罚，做得好的要奖励。
英语我已经教过多年了。一、单词读写，二、课文背诵。
课外安排两个训练，一个是早上的读单词读课文，要会背。
一个是中午的高标准英语单词书写。
五、课外阅读
读新教育晨诵，读快乐读书吧的4本课外书，主要是用朗读背诵的形式。
中午进入图书室大量阅读，写读后感，主要用默读的形式。
大量阅读，语文中学的字词句段篇才能真正学活。
大量阅读学生得到的好处，语文能力仅仅是最小的一块，他对学生的一生影响都非常巨大。
六、写字
继续深入学习汉字结构八大规律，每周一节书法课，写一手又快又好的规范字。
每天进行毛笔字粉笔字钢笔字练习。
七、科目尽可能的开全。
品德科学劳动，这些副科都要上。
每天安排好体育锻炼，跳绳单摇、八字跳，篮球，足球，跑步。
以上就是一些基本的想法，促进学生全面发展，突出学科成绩。
以上的训练，需要家长从各个方面全方位支持。给学生准备训练所用到的各种工具书籍。训练会适度紧张，不管在家在校，要安排好学生的作息时间，养成按时完成作业进行活动的好习惯。
绝不放纵学生拖拖拉拉的坏毛病。
当然这是基本打算，有的话说的比较满，说的有点过头。做起来可能比较难，但有个目标有个想法，要比没有强。
