提问力训练

七七的提问力训练II No.5

2017-10-20  本文已影响10人  棠七七

「主      题」:询问朋友想要什么生日礼物

「理性目的」:明确送什么生日礼物

「体验目的」:让她在生日这天感到开心

对话:

O:

我:今天过生日呢,生日快乐啊,今天做了什么啊?

她:谢谢~没什么特别的,吃了蛋糕,跟朋友吃了饭,你看我有没有变老啊?

我:完全没有,还是那么美!收到了什么礼物啊?

她:花啊,还有化妆品

R:

我:今天开心吗?

她:还不错,中午跟同学见面,晚上跟朋友吃饭,满满当当的安排

我:我一直在想送你什么礼物呢?

她:哎哟,不用啦

I:

我:可是我很喜欢你送给我的礼物啊,你还记得吗?那个H5的相片纪念册

她:哈哈,是不是很有意义?

我:对,我也想送你礼物啊,我想了好几天了,脑袋快破了,你喜欢什么样的礼物呢?

她:我什么都不缺啊……嗯,没想到呢

我:你觉得什么样的是有意义的礼物呢?

她:拥有我们青春回忆的吧,一起做过的事情什么的

D:

我:那这种有纪念意义的东西,你有什么想法吗?

她:暂时还没有哟,我得好好想一想。

我:我也冥思苦想一下(笑)

关键问题

你觉得什么样的是有意义的礼物呢?

体会

不知道为什么写出来会很开心,可能只有真的朋友才会很坦然的问出来她想要什么而不会被人误解成不上心吧,结合今天拆书的交际模型(1.挖掘需求2.精准定位3.投其所好),跟朋友来了段对话,两个知识点的结合,顺利按照ORID的原则展开,耶!

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