学会辨认和接受孩子的礼物

我们能够给孩子最棒的礼物不是我们的财富，而是让他们看到自己的财富——斯瓦希里谚语

今晚因为我回来晚了，哥哥理发时理发器出了点问题，所以哥哥洗完澡已经8点20了。我再去给妹妹洗澡，洗完澡8点半了。出来的时候，哥哥在床上又开始“准备演戏”：他把所有的被子和枕头都堆在了一起，我给妹妹穿衣服的时候，哥哥说他要进行彩排和准备道具，让我们等着看戏。

往常我们要求哥哥8点洗澡，妹妹以往是7点左右洗澡，8点多已经进入梦乡了。所以按照这个时间进程，我们应当是准备上床睡觉了。可是看着哥哥兴奋、激动、喜悦的样子，我不忍拒绝。

8:40，哥哥拉开了帘子，好戏正式上演。他一人身兼数职，又是导演又是演员还是旁白同时兼道具。他演的是《西游记》里面孙悟空如何在花果山称王又如何上了天庭，吃了王母娘娘的蟠桃被太上老君关进炼丹炉到后来从炼丹炉逃出，在海龙王那里获得宝贝“金箍棒”又回到花果山过好日子，接着又因为种种原因被压入五指山下，遇到唐僧获得解放，陪唐僧西天取经的经过。还专门选取了火焰山的那一段，分饰铁扇公主、牛魔王、猪八戒和孙悟空四个角色，逗得我和爸爸捧腹大笑，妹妹也睡意全无，跟着尖叫。中间，妹妹还客串了一把铁扇公主和唐僧。整个过程，哥哥使出十八般武艺，各种音调、动作，创意和想象爆发力十足，被子堆一会儿是五指山，一会儿是火焰山，小扫帚被他当成了芭蕉扇。猪八戒的大腹便便，孙悟空的古灵精怪，铁扇公主的千娇百媚，牛魔王的老谋深算，都被他演得活灵活现。足足演了20分钟，空调房里衣服和裤子都被汗水打湿了，实在是个敬业的“表演艺术家”。

我们给了哥哥热烈的掌声表示感谢，哥哥连连鞠躬谢幕，还抱着妹妹一起谢幕。

虽然今晚睡觉的时间晚了，哥哥十点多才睡着。但是我们看了一出好戏，哥哥“给予”的需要得到了满足，我们四口之间的连接更加紧密。

《非暴力沟通亲子篇》里面“开启合作的七把钥匙”中有一把就是“激励给予”。为什么要激励给予？

给予是人类的基本需要：激励给予和接受意味着主动珍惜相互间的交换。给予是在没有胁迫的情形下自然发生的。事实上，给予也许是我们最大的快乐之源。

你和孩子们有很多的礼物可以互相给予：每一个人，包括孩子在内，都有丰富的资源可供大家分享，比如好的点子、天赋、技能以及来自业余爱好的成果。即使把这些天赋、才能都放到一边，我们还有一些可以给予的东西：时间、能量、关注、倾听，甚至是一个微笑。

接受孩子的礼物：欣然地接受孩子的礼物是父母给予孩子的另一个礼物。带着发自内心的谢意和真诚接受一份礼物，是一种在给予者与接受者之间的善意的沟通。

慷慨地给予你的礼物：“生活中最棒的东西都是免费的。”他们是不需要花钱的。更重要的是，它们是没有任何附加条件的无偿给予。这种不期望任何回报、没有义务或责任、没有内疚或恐惧的慷慨给予，也会激励他人的慷慨付出。这种自愿交换的结果将带给给予者和接受者最大的快乐与最真诚的连接。

从孩子鲜活的礼物中学习：从某种意义上说。孩子们对你生活的引领跟你对他们的引领差不多。我们相信，孩子们来到父母的生命中，就是这些父母灵感的源泉，他们时时地提醒着家长们，生活是多么的生机勃勃和多姿多彩。