心舞疗法初

一、开始阶段

1、主持人开场—团体规则宣誓

2、导师语言静态暖场

故事～问题孩子的：自伤够父亲的表现、让学员先表达

导出心舞疗法的意义—共同的心灵成长家园

三天的学习首先照顾好自己～～自助助人

自我开放～～原生家庭中老大和事实老大的操心—拯救者情结—肩疼—快语急行军

学习心理学后的变化流动的各种各样

好多的时候知道做不到——进入身体学习

暖场—打招呼、微笑握手（社交礼仪）

升级击掌起名字

肩膀相撞、俩膝盖、两人背部相互依靠、背部臀部按摩

加入理论：大脑偏侧理论

暖身活动二：树的意象加舞动（种子—大树～移动的大树到林）

，大声喊出来

理论：左右脑理论

学院派与江湖派的实际辩论

心舞的起源—高考减压：互动你如何减压

关于压力情绪的比喻

重庆公交车悲剧导入积压的压力

心舞疗法创始：

情景剧高考压力的小兰停电

小兰与同学相伴走在黑暗都夜色中，听音乐自由起舞

10分钟的舞动感觉很放松减压

来电后