适合敲打的娃

十点半的雨夜，妹妹坐在爸爸身边，边聊边写。爸爸正在电脑旁忙他的事情，妹妹还在备课，时不时的问一下爸爸。两爷子聊得火热。因为是爸爸喜欢和擅长的历史。

“可以去睡觉了吗？还要洗澡啊！”我都问了两遍了。

“不行，我想写详细点，这样子讲课才有意思。”妹妹头都不抬一下。

她正在准备《赤壁之战》。本来8点多是准备看书睡觉了，突然就想起查资料，然后一发不可收拾。

“我之前讲过《赤壁之战》，但是讲得不好。‘从哪里跌倒就要从哪里爬起来’这次我还要继续讲《赤壁之战》。”妹妹拿着笔和本子，边写边说。

“明天是轮到你讲课吗？”我问。“不是啊，是都要准备，然后抽，但是不一定会被抽到，我准备这么多肯定要主动去讲啊！”

看她这股劲，我也不好打击她为什这么晚才查资料备课。我就静静的听他们两爷子热热闹闹的聊。反正某人也喜欢聊，还很嗨。他才不管孩子几点睡觉！

这两天妹妹确实学习的劲头更足了。通过这两天和我的聊天，究其原因，应该是班妈妈这几天在班上的敲打，她是听进去的。

昨天接上她坐公交的路上，她一直在跟我聊班妈妈的话。“李老师说叫我们眼光要放长远一点。不要仅限于课本上的知识，不要仅限于学校的作业，要去拓展学习。山外青山人外人，比我们厉害的多了去了。”大意就是这样吧。

昨晚和今天早上，自己拿出了姐姐初中英语课外阅读书《书虫》中的一本，边查单词边看边读。简直破天荒。

今天中午带她出去吃牛排的路上，又跟我讲了班妈妈的女儿如何优秀，其中英语特别厉害，考托福只差一分就满分。出国留学是自己考出去的。班妈妈分享了一些陪女儿的片断。她说班妈妈说：我不是在给你们晒我的女儿，是让你们了解一些我们班以外的事，也是让你们眼光要放长远，知道山外有山人外有人。

所以，这也是她主动看英语绘本的原因吧。

希望这个不间断的敲打可以有持续的学习热情。