“全”自行创作

本堂“立体动物”

我想了一个“新方法”

在不告知孩子有这堂课 以及材料准备

来到课堂 从导入到制作

告诉他们 不能借助任何材料

做出“立体”的动物造型

最终成果也是可喜的

祝贺孩子们～