一书一法一工具｜思维训练｜整理的艺术：6步教会你创意思考法则

就在过去的10年间，我们面临的问题突然从“稀缺”变成了“混乱”，从家里摆放的杂物到手机通讯录里的名单，以及我们大脑里的想法。大量的东西涌进我们的生活。

很显然，《整理的艺术》就是这样一套书，它并不是教你扔扔扔，它希望教会你如何把每样东西放在它们应该在的地方。《整理的艺术1》教你如何收纳；《整理的艺术2》教你如何合理安排时间；而到了第三部，《整理的艺术3》教你如何梳理自己的念头，成为更有创意的人。

整理的艺术3

十大金句：

1、比整理房间更难的是整理你的想法。

2、整理想法需要先了解：无数的念头是怎么跑进你的脑袋里的。

3、学会更有效地获取信息。

4、学会利用时间，合理安排时间。

5、学会把获取的资料分门别类，才能为自己所用。

6、获取信息、管理时间、整理资料，是有效输入的办法。

7、想成为有创意的人，首先要养成思维的习惯。

8、思维有特定的工具，经常练习就能掌握。

9、改变视角可以重新整理信息。

10、整理信息、创造性思考，都是为了做出更准确的决定。

思维导图

开篇：

１、获取而不是接收信息。

2、时间管理：让时间和工作匹配的方法（整理就是让空间和物品匹配）

3、找到资料很容易，最难的是整理、吸收，书评是整理的一小步。

4、有创意需要一些方法和外部环境。

5、创意工具：翻转、三角、思维导图、四象限……

6、改变视角就是创意（突破性思考）

7、思维不是脑筋急转弯，是为了做出更合理的决策。

正文笔记：

1、信息处理妙招

记在记事本的想法没有用，要么誊抄，要么展开，要么分享（比如朋友圈）

2、时间管理

（1）工作分：大活和小活

（2）大活用整块时间，小活用零碎时间

3、知识爆炸时代的资料整理

写书评是对知识的快速整理。

4、如何成为一个有创意的人

（1）9点前睡觉，这样大脑会自运行。

（2）要有工作的仪式感，仪式感之后，不要随便停下来

5、如何找到创意的方法

很多事情，都可以分成三点来讲，为什么？因为3是列举的层次，也辅助你从不同方面来看问题

6、改变视角

（1）尝试多元选择，而不是一个工作干到老，增加斜杠后面的东西。

（2）改变生活，尝试新的东西，包括尝试一个新形象。

（3）正确利用上司，跟上司学习，获得资源。所谓上司是用来打磨自己工作的训练工具，如果上司对你的工作不闻不问，那就换一个工具。

（4）80/20原则，帕累托定律。

（5）开会四大法则：设定目标、有规则、明确角色分工、有工具，（目标、规则、人、物）这是通用的解决问题的法则。

思考及行动：

1、工作和学习的平衡

你是不是特别忙，但还是什么都没做成？每个人都是24时，别人是怎么安排的？

2、你还把看书当做“休闲”吗？你有没有“卷入式阅读”？

要多写书评（强制专注、强制卷入）