多维度竞争

你可能听说过：为什么那些在学校时成绩一般的同学，走出校门以后往往有可能做出不错成绩的原因。或者说，最后有出息的往往是那些成绩一般的同学？为什么？

在学校的时候，只要学习成绩好，其他的能力不足也没有太大关系。而步入社会之后，就不在是单一维度的“单打独斗”，而是各项能力的“综合比拼”。

价值观：多维度竞争＞单一维度竞争

多维度竞争的方法论：

1，有一个或者多个维度能够达到人群中的前百分之二十（达到80分），2，在这个基础上去多维度发展，这些维度尽量达到及格的水平（60分）。

如果某个领域是你用来支付“基础成本”的，那在这个领域你就必须要足够好，否则你在这个维度上的得分压根就是负的。这就好比如果连最基本的生活必需开支都无法满足，其他维度的努力都只能被视为“不务正业”。

只有在某一个维度上足够突出，才能和其他维度配合打出好成绩，而不是样样通、样样松。（多维度竞争不是所谓的斜杆青年）

多维度技能和核心技能优先发展哪一个？

根据个人情况而有所不同！

如果你现在没有一个维度的能力足够突出，无法帮你抵挡住生活的基本成本，那么首先打磨自己的核心技能是最重要的。

如果你现在已经有了某项80分以上的技能，并且能够让你有余力去拓展其他维度的时候，不妨多去做一些其他尝试，而不是停留在自己熟悉的领域。

在打磨自己多维度技能的时候，要耐心，说不定什么时候，完全不相关的技能会在一个一个时刻，一起助力，发挥巨大的力量。

就比如说，我们现在在大学里，当然专业知识是我们需要学习的，但是我们应该在空余时间去打磨那些将来在社会上用得着的技能，比如沟通能力，与人合作的能力，我个人觉得这些技能未来在社会上能够发挥巨大的作用。

就那我自己来说，目前自己在人群中前百分之二十的维度：

1，阅读，而且是只字不差地阅读。

2，用知识去改变自己（践行），自己亲身经历过扎扎实实有学到的知识改变了自己。（个人觉得这项能力在未来会发挥巨大的作用，你一旦有过一次知识改变命运的经历，你就会发现知识就是金钱，就是无比珍贵）

3，自己的沟通能力，和人交谈，都非常融洽，而且自己说服别人的能力非常强，和人觉得得利于自己的换位思考。（自己在与人交往方面很强，）

4，自己在搞笑，幽默方面也很不错。

5，自己在为人处事方面

6，自己的学习能力（主要是自己掌握了刻意练习）

另外，所谓的人群里对百分之二十，这个范围怎么界定。如果你就把你放在你寝室里做比较，你觉得你这项能力排在第一，这就没有什么意思了，那么选择多大的范围才好了。总的原则就是，选择一个范围能够对自己有一个清晰的认识，既不应该盲目骄傲，也不必妄自菲薄。

如果未来的你认定你就要搞科研，搞研发，那么你可以像个工匠一般，踏踏实实去干好它，能够在技术上成为这个行业的佼佼者，那也非常不错。但是作为其他人可能有更好的策略—多维度竞争。