明日复明日，明日何其多

昨天，我发布了《正面管教》第1章 ，这是我在囫囵吞枣地看了一遍后，把自己觉得重要的字句截取下来，以备后面再学习。

我为什么要看这本书，因为我不知道该怎样教育好儿子，我们经常会因为他的学习问题而吵架。所以我要多学习一些育儿知识，希望能学以致用，让我跟他的亲子相处变得更加融洽。

昨天早上，儿子兴致勃勃地跟我说，如果他早上能完成数学和英语两项作业，就让我答应下午带他回旧家去找同学玩。

我一口应承下来。

可是到了中午，我进房间去看，他却一直在用小爱音箱听故事，作业还是一点没做。

我就生气地对他说：你就知道听故事，作业却一点没做，怎么能回去和同学玩！

儿子也生气地反驳道：不行，我就要回去。

我继续生气地说：你没做完作业就不能回去！现在都中午了，你做完都要到下午了。

他却不依不饶：我就要回去，你不带我回去，我现在就自己回去。

说完，他就气呼呼地出了门，进电梯走了。

我明明刚看过《戴尔•卡耐基成功学教程》的前几页，说到批评没有一点用处，只会让事情变得更糟。但我马上就犯了同样的错误。

闻名遐迩的心理学家斯金纳通过动物实验证明：那些因好行为受到奖赏的动物，其学习速度快，持续力也更久；那些因坏行为而受到处罚的动物，则不论其速度或持续力都比较差。研究还表明，这个原则用在人身上也有同样的结果。批评不但改变不了事实，反而只会招致愤恨。

另一位心理学家汉斯•希尔也认为：“越来越多的证据表明，人们都害怕受到指责。”批评会引起羞忿，这常常使雇员、亲人和朋友的情绪大为低落，并且它也无助于对已发生情况的矫正。（书中摘录）

中午，外面火热的太阳炙烤着大地，从新家到旧家有四公里，儿子却什么也没带，被烤焦且不说，一路上还没有水喝，而且他独自一人离家出走会不会像鸟入丛林，一去不返呢？谁知道丛林里有多少野兽在伺机而动，想要把他生吞活剥了呢？

我赶紧拿上他的电话手表和一瓶矿泉水，追了出去。

儿子乘坐的那部电梯正在下行，我按电梯按钮打开了旁边的另一部电梯，但这部电梯却突然发生了故障，只是一直开合，就是关不上。

好危险呀！儿子还没遇到意外，我却先遇到事故了。我赶紧逮到它打开的那一瞬间，从电梯里跳出来，按向上按钮，按回儿子乘坐的那部电梯，再进入下楼。（后来我打电话给物业，叫电梯公司的人来检修，现在已经可以正常使用。）

等我出了楼，小区里的道上已经不见了儿子的踪迹。我赶紧跑出小区门口，外面街上车水马龙，热闹非凡，我却还是不见儿子的身影。

我穿过马路，到对面商铺门前道上，朝着十字路口一路小跑。

到了路口，我向着右边远处的湖边张望，这是儿子回旧家的必经之路，仍然不见他。

我开始有些慌了，儿子会去了哪里？难道这一会儿功夫，他已经走到了湖边，我要怎么追上他？

就在我彷徨无措时，蓦然回首，儿子还在对面商铺门前道上，正在朝十字路口这边走，我倒先跑到他前面去了。

我欣喜不已，冲过马路，把他截住。我把电话手表和一瓶水递给他，他却还是气鼓鼓地不愿意接。

我就用温和的语气对他说：你现在想怎么样？

他回答说：我要回嘉湖跟同学玩。

我又问：那你的作业呢？

儿子回答：今晚回来马上做，我一定会做完的，做不完我明天做五倍的作业，和五个星期不玩手机。

我见他信誓旦旦的样子，想着强扭的瓜不甜，于是就答应了他。接着，我又带他回到家里，带上些东西，吃完午餐，再打车带他回旧家。回去后，他去同学家玩，我回旧家里睡午觉。

下午，我醒来后，泡上壶茶喝起来，喝完后再到七星岩跑步。

前天一篇文说到我跑得最远，但现实中却是没有最远，只有更远，更强，更快！我这次跑了七公里，平均配速是6分29秒，平均步频181，又再次刷新了我的历史成绩。

晚上，我和儿子就留在了旧家吃饭，丈母娘高兴地张罗了一桌好饭。

吃完后，我和儿子一起走路回新家。

我们沿着星湖大道一路前行，来到了仙女湖，屹立在水中央的仙女已经看不见，只见到了将军山上寺庙的璀璨灯火。

我们又走到恒裕城下的昌大昌超市门前，五彩斑斓的灯光树正在变换着颜色，在夜色中特别引人注目。

我们沿着东湖的湖边前行，走过廊桥，穿过湖心岛，继续沿湖边走。

此时，回望湖对岸，夜色迷离，耀眼的灯火映照着湖面，就像一块琉璃掉进了水里。

回到新家，已经是晚上九点多。洗完澡，儿子说今晚走了太多的路，已经又困又累，这作业得等到明天再做了！

明日复明日，明日何其多。

我生待明日，万事成蹉跎。

世人苦被明日累，春去秋来老将至。

朝看水东流，暮看日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。

明日复明日，明日何其多！

日日待明日，万事成蹉跎。

世人皆被明日累，明日无穷老将至。

晨昏滚滚水东流，今古悠悠日西坠。

百年明日能几何？请君听我明日歌。

——明 · 钱福《明日歌》