接触过几个写作业拖拉的孩子，就决定透过学习并实践，去解决这样的问题，孩子们的父母遇到这样的问题，反应往往是焦虑与生气，对于我来说，又一个实质性的问题需要去打磨，去学习，会去找孩子们不同的原因，一个个去尝试如何克服写作业拖拉问题。

做作业拖拉的孩子，的确会让在旁陪伴的父母们而焦虑，孩子也想改变这个现状，却因习惯与无从着手让拖拉问题而延续。

针对写作业拖拉的问题有以下建议，仅供参考。

1.找明拖拉的原因

a、因不会做题而拖拉，因为不会做，又不愿意主动去问，去学，所以很无奈才磨磨蹭蹭的去做题。

建议：针对数学耐心的去教每一道不会的题目，举一反三的把题型掌握透彻，针对语文不会写的题目，引导式并联想记忆的方法让孩子想起，也可以透过开卷考试的方式，同时引导延伸读课外书的兴趣。针对英语是一本语言科目，有环境，有学习的氛围，多听，多写，多说，做起英语作业是不会难到哪里去的，不管是什么科目，唯独真正会做，才能对写作业产生萌芽兴趣，也能解决拖拉问题的根源。

b、不自觉没有学习态度

学习态度决定学习质量，什么样的学校态度就会有什么样的学习表现。

往往不自觉没有自律的孩子，是因为学习习惯与行为习惯没有被约束与训练过，导致各样的习惯都是懒散，没有界限。

也许平常父母没有教过，也没有以身作则，让孩子不知不觉养成了懒散，学习态度不认真，没有自律，写作业不自觉，不主动等不良行为习惯。

建议：润物细无声的教导方法就是以身作则，循行渐进的让孩子知道，没有正确的学习态度，即使能考出一个好成绩，也不是值得他人所学习的，知道学习的目的，可以促进孩子学习态度，能解决不自觉，无所谓的学习态度。

2.在旁监督陪伴

若父母做好了在旁陪伴孩子写作业的责任，就不要以自己的思维与理解去定规孩子，时不时提醒催促孩子。

建议：检查孩子的作业，了解孩子掌握的程度，定计划与方法引导孩子，若孩子依然没有写完，可以看课外书和一些能在桌面上完成的工作，和孩子一起各尽其职的去努力。切记只要孩子在做作业，一定不能催孩子，因为不断的提醒会导致孩子仍在磨蹭状态中。

3.制定合理的时间完成

针对自己孩子对知识的掌握程度，制定合理的时间，每次的制定时间不仅养成对时间的观念，也是在不断挑战自己。

建议：制定合理的时间是靠打磨而来的，不同的题型，不同类似的作业，不同量的作业与时间都是紧密联系，所以要合理的去制定，若掌握不了时间，就在陪伴的过程与了解孩子掌握的度不断的去调整时间，每次都不断突破去挑战，找到有效的学习方法提高学习效率与时间。

4.养成时间观念

平常对时间就有观念的孩子，写作业就不会拖拉。正确的管理好自己的时间是从小就应该去培养的，没有养成时间观念的孩子，会让他一生都活在漫无目的的圈子里。

建议：时间观念不是单在学习上就关注，而是生活中的每一年事，从早晨的起床，刷牙洗脸，吃饭，晚上睡觉，平常玩耍等时间都需要让孩子自己学会制定，初期时，大人需要引导孩子珍惜时间，做高效率的事。