学习效率的关键是学习方法

最近看完了【美】芭芭拉.奥克利的《学习之道》，一本告诉读者应该如何学好数学、科学等学科的书。都毕业十几年了，选择这样一本书来读，真不是我有多爱数学、科学，有多爱研究学习。恰恰相反，我是因为数学太差，学习效率太低，一直苦于陷在低水平勤奋里出不来，才有意寻找自己的症结所在，改变、提升，然后体验一下事半功倍的爽快。

读完这第一遍，很多的理论都还很模糊，还停留在感性认识阶段，隐隐约约觉得很高兴，我不那么害怕学习任何陌生的知识了，因为我有科学的学习方法。知道了到底该怎样的做深度思考。

深度思考能力提升

深度思考，这一技能被认为是拉开普通人与成功人距离的首要元凶。通过阅读各大咖的文章、书籍也知道深度思考能力对提升自己很重要，但是知道和做到还差的很远。平时遇到问题仍旧惯用原有的思考习惯、做事方式。唯一觉得自己是在深度思考的就是留言了。

读完这本书，不一样了，觉得自己在深度思考上有了一些小小的进步。

新科室的业务迎来一年一度的年终统计报表审核。接近二百个单位，几十张报表，成串的逻辑关系，陌生的专业术语。这事如果放在以前，别说火眼金睛要审出这几千张报表中不合理的数字，就是让我作为填报单位填一份，也很头疼。我恐惧数字，恐惧逻辑关系，恐惧新知。

《学习之道》化解了我内心的恐惧。

试着回想学习材料，即提取练习，效果比单纯阅读材料好得多。

1、我把报表的重要审核指标，逻辑关系罗列在纸上。罗列过程中遇到的未知项，一一通过问老同事、搜索百度来攻克。这比自己死磕效率高。

2、审核过程尽量不看事前罗列的内容，而是让大脑努力去思考、搜索事前备好的答案。这种大脑提取过程就是深度思考，也是刻意练习。提取几遍，大脑就主动的思考几遍，如此多次提取，就达到了刻意练习的目的，事前罗列的内容就会内化，形成你大脑知识结构中的一个小组块，所有相关信息通过这样的逻辑关系存储。内化之后的知识再被提取，表现出来的就是事半功倍。