绘本讲师训练营[52期]（20/21）实践原创《harry th

52001 金卫敏

绘本内容:

harry 是一只对很多事情都喜欢，唯独不喜欢洗澡的小狗，有一天它把洗澡的刷子埋在院子里就出去玩了，去了很多地方，等玩了一大圈身上脏兮兮家人都完全认不出来，这下可急坏了harry, 突然它想起来院子里的刷子赶忙挖出来，自己主动跳进洗澡盆洗澡，洗的干干净净之后美美进入梦乡了。

作者画者:

作者吉恩·蔡恩（Gene Zion），图画作者玛格丽特·布罗伊·格雷厄姆（Margaret Bloy Graham）。本书初版于1956年，是世界图画书史上的经典作品，Gene Zion的文字活泼有趣、浅显易懂，而Margaret Bloy Graham的图画具有很强的用图说故事的能力，两个人的文图搭配可以说是天衣无缝。

这本绘本曾被日本绘本之父松居直盛赞为“绘本=图X文”的典范。注意这里用的乘号，而不是加号。这也提醒各位家长，当我们在为孩子读绘本的时候，不要把目光只聚焦在文字上，图所表达的内容不仅仅是文字的说明，它还有许多文字之外要表达的内容，这正是考量一部绘本是否优秀的特质之一。

听名字就知道是一本讲健康习惯的绘本，可是作者可以写得如此有趣，没有一句说教，特别喜欢狗狗埋刷子的情节和家人认不出来它后，它在地上打滚，装死还唱唱跳跳，真是一只超级淘气和可爱的狗狗。看完这本书再回头看封面，才知道两个图都是harry, 一个干干净净，一个脏兮兮，孩子一看就一目了然。

亲子共读不像故事会和课程，可以多次共读 可以扩展很多问题。

观察图画:当harry把刷子埋起来时树上的小鸟好像再说什么？脏兮兮等等harry经过餐厅时，餐厅里的人看到这样的狗狗他们是什么样的表情？为什呢最后harry要把洗澡刷子藏在枕头下面呢？

拓展问题:你有过身上很脏很脏的时候吗？是怎么处理的呢？有没有你不喜欢但是一定要做的事呢？

拓展活动: 反串游戏，孩子当爸妈，假装给大人洗澡，作搓搓，右搓。

还可以让孩子洗自己的袜子和鞋子，培养家务活的习惯。

可以用《我爱洗澡》儿歌来导入绘本。