吉林通化县网络课程简书专题2019兴成长计划(4班)2019兴成长计划8月大作业专区

未来已来,不负韶华

2019-08-28  本文已影响0人  通化1190曲彩莉

未来已来,不负韶华!

(八月份大作业)

未来已来,不负韶华

   “晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了新的征程。

未来已来,不负韶华

  一、互相鼓励,共同成长。

    回想这个暑假,最有意义的就是参加了兴成长计划。并且加入了微信群“2019兴成长”,在这个群里,每一个老师都是如此优秀,并且都特别认学,他们的好学、他们的热情真的深深的感染着我,老师们互相鼓励,共同成长!

未来已来,不负韶华

二、最美的遇见就是信息技术2.0

    信息技术2.0已经成为趋势,作为年轻教师有一定的信息技术基础,对于四班的每节课,都让自己有所突破。每一位老师都用自己身边真实的案例来演示给我们看,不再是理论的介绍,这样的课很有兴趣。印象最深的王子老师和朱思思老师的课,真是让我大开眼界,首先王子老师的科,一个不起眼的小程序竟然能有这么大的作用,在王子老师分享的小程序中,我最喜欢的是“听写我帮忙”对于语文老师来说真是太实用了,还有就是在线制作奖状,开学会对班级同学上一学期的表现颁发奖状,正好可以用到这个小程序,实用!朱思思老师的课,我开始尝试学习制作思维导图,拿出一张纸,水彩笔……,做着做着,真是停不下来,以前也只是听说过思维导图,也见过别的老师用功,但是真的没有自己尝试制作,觉得很麻烦、关键不明白,所以就觉得很难,但是听了思思老师的课,看了很多小学生们的作品,特别吸引我,所有我也制作了一幅有关“春天”的思维导图。接下来的课堂教学中,我会在课堂中教授学生们如何制作导图,将每节课的知识点形成一个具体的思维导图,帮助学生们加深印象。希望同学们也能做出有层次、有内涵的作品!

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三、未来已来,不负韶华

  教师是一个“良心活儿”,未来已来,这个暑假已经充电完毕,何不将自己的能量释放给我的教育事业、我的学生?人生无悔,不负韶华。教育是一门慢的艺术,作为行走在教育路上的一名普通教师,我将始终保持一颗对工作对教育事业的热忱之心,始终保持对新生教育事物的敏感性,坚守自己的职业操守,为教育事业无私奉献……

未来已来,不负韶华

      初心不改,感谢2019年暑假遇见兴成长信息技术2.0,为我未来教育教学点亮灯塔;未来可期,新的学期,我将继续前行,不负韶华,不负梦!

未来已来,不负韶华
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