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那个找到了“财富自由之路”的李笑来,教会了我们什么?

2019-01-16  本文已影响22人  圆桌故事

第一次看见《财富自由之路》这本书的封面的时候,心里想怎么会有人读这样的书,无论书名还是书的厚度、装帧风格,都有看见了《马克思主义资本论》一样的错觉。可是读完之后我不得不承认我错了:我以前竟然漠视了李笑来。

其实学校图书馆的书架上一直都有他的《把时间当做朋友》这本书,我每次直接都是走过,因为同类的书实在太多了,当你没有目的的时候,所有的书名都看起来一个样。后来知道李笑来在领完这本书的稿费之后(而且会无限增多)直接就把卡剪掉扔了,因为这笔钱已经无需动用,这正是他所标榜的财富自由模式——当一个人拥有一笔永远无需动用的钱,而且是巨大的钱时,那才是真正的财富自由。

读完《财富自由之路》之后去百度,了解了李笑来的种种传奇。认为他是一个值得推荐的人,恰恰是因为他一直在依靠贩卖各种价值观和方法论赚钱,问题是他真的赚到了,譬如,读完这本书之后,在我脑子中就有几个价值观和方法论一直盘旋不去,而且引起了我的警醒和反思。

一直忘不掉的价值观:

1.     你认真考虑过自己的商业模式吗?

是的,不是只有商人才有商业模式,其实每个人身上都应该有且应该明白自己的属于哪一种:

第一种个人商业模式:一份时间出售1次。比如我,虽然拥有固定工作,不过是把自己的时间以每个月的工资标价1次打包出售而已,可怕的是,我们的时间售价有一个很低的上限,目前来讲还有很多人连个税起征点都达不到。

第二种个人商业模式:同一份时间出售很多次。比如我正在读的这本书的作者,拥有同一份时间可以出售无数次的作品,可以真正拥有“睡后收入”。

第三种上个人商业模式:购买他人的时间再卖出去。比如创业和投资。

我正是被这个商业模式吓着了才开始勤奋地写字儿。

当我们实现第2种或者第3种操作模式之后,也会进入作者所讲的复利模式。

所以你明白自己为啥总是活得那么局促尴尬了吧?

2.人生不仅有操作系统,还是需要不断升级的。这几个问题振聋发聩:

你知道自己有一个操作系统吗?

如果你竟然知道,那么你升级过自己的操作系统吗?

如果你竟然升级过,那么你知道如何持续地甚至自动地升级自己的操作系统吗?

相对应的,这个这个操作系统由以下构成:

概念与关联;

价值观与方法论;

实验与践行。

因此,在此之前你是否跟我一样从来没有思考过自己的操作系统,更不用说升级了,那么找张纸,找个安静的时间和地点,想清楚之后,你跟我一样需要毅力坚持去实行。

3.活在未来。

他们都告诉我们要活在当下,但是在这本书中我似乎赞同这其实是一种非常短视和偷懒的行为。活在未来其实是需要我们能够预测自己甚至他人(我们活着的所有环境构成)的未来,要求我们有强大的预测能力。许多人之所以笃信并愿意活在当下,正是因为缺少这样的预测能力和愿意坚持践行的信念。

李笑来说做起来其实很简单,可以参考以下步骤:

[if !supportLists]l  [endif]你现在对未来有一个预测。

[if !supportLists]l  [endif]那个预测需要经过一段时间才能得到结果。

[if !supportLists]l  [endif]你提前按照那个预测的结果去行动、选择、思考。

[if !supportLists]l  [endif]时间自顾自地流逝,而你终将走到那个结果出现的时刻。

[if !supportLists]l  [endif]最终的事实证明,你的预测是正确的。

[if !supportLists]l  [endif]由于你提前按未来正确的结果去行动、选择、思考,所以,在相当长的时间里,你生活中的一部分就是“活在未来”的。

还是相当困难的不是,但是最起码有一点,当你很强烈地想要活在未来的时候,你一定不会虚度当下。

二、感觉很好用、还没有机会实践的方法论——两次二分法,如下:

这样一组合就把人生不同年龄段的四种状态和简单地概括全了。又比如,创业时对于金钱:

瞧,你属于哪种人?应该持哪种人生观,事实上,如李笑来所说:那些认真对待金钱的人获得金钱的能力更强,而且会越来越强。

对于团队:

聪明且勤奋的人,适合做团队里的中层,因为他们的执行力强。

聪明且懒惰的人,适合做团队里的领导,因为他们更擅长琢磨。

愚蠢又懒惰的人,你肯定不会要,对吧?

可是,对那些愚蠢且勤奋的人,你就小心了。若在团队里发现这样的人,最好马上开掉。因为你不知道他们会做出什么事情,而且他们在犯错的时候一定会达到极端严重的地步!

人生中最重要的选择:

你会发现,你必须在“有用却无趣”和“有趣却无用”之间做出抉择。

诸如其他看似很复杂的难题用这个方法分析下来似乎很容易,很透彻。这同样是结构化的一种方法。

从一个新东方的教师,到作家,到比特币首富,再到出逃币圈,留下一地鸡毛,那些于我来说都是别人的人生。别人的人生唯一的价值也许是可供参考,重要的是我们参考了什么,要怎么办?

卢老师,要怎么办?

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