好吃的水果

三岁时读《好吃的水果》，小萱萱只关注“这是什么水果”。临近四岁再读《好吃的水果》，小萱萱开始关注“种子”。

看书时问：妈妈，草莓的种子在哪里？因为草莓太过与众不同，光看图片，她没能发现草莓的种子。

吃苹果时，看我把苹果分成两半放在盘子里，着急地说：妈妈，那是苹果的种子，不能吃，快把它掏出来。

吃西瓜的时候，举着西瓜籽说，这是西瓜的种子，黑黑的。于是开始念起了书里的内容，让我很是惊讶。

吃杨桃的时候，问我：妈妈，她的种子在哪里？

吃石榴的时候说：妈妈我们为什么要把石榴的种子吃掉？

我很惊讶，从读书到读自然，原来是这么自然而然的事情，或许是年龄到了，或许是条件合适了。事实上，二者缺一不可。