准备课件

今天除了上了一节课外，准备了一天的课件，也就是明天的课题中期报告显示，整理中对课题也有了比较清晰的认识。后面的努力也感觉清晰了很多。目标也更加聚焦了一些。比如引导孩子在学习中多关注自己的生长点。同时多加强实践案例的剖析与积累。

今晚也参加了一次非暴力沟通的共读，共读提到了要不评判，要说出或者善于表达自己的感受。