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读书育儿 | 读《富兰克林自传》收获的三点育儿经

2020-02-17  本文已影响0人  Jenny灵妈

《富兰克林自传》这本书比较早就听说过,潇洒姐在她的《时间看得见》这本书中也提到过富兰克林几乎就是效率手册的鼻祖啊!因为他可能是历史上第一个有记载的,通过使用手帐来管理时间和人生的“手帐”达人了。

不过今天不是想跟大家分享他的“手帐”内容,虽然他的内容真的很棒,而是在这本自传里,作为两个女儿的妈妈,我发现了三点实实在在的育儿经。


01

小时候调皮捣蛋,长大了或许是栋梁之才。

我摘抄了书中几处为数不多的描写富兰克林小时候一些场景:“当我和男孩们一起在船上玩的时候,尤其是在面临危险的时候,常常是由我来指挥。在其他场合中,我一般也是孩子王。”

他接下来举来一个例子,来说明他从小就具有热心公益的精神:

“在大西洋的岸边有一片盐滩沼泽地,涨潮的时候,我们这些男孩就常到那里捉鲦(tiao)鱼。

时间长了,沼泽被踩踏成一片泥浆。为了方便立足,我提议筑一个平坝。于是我带着大伙去看一堆石头,这些石头是准备建一幢新房子的材料,不过正好符合我们的需要。

到了傍晚,我等工人下班之后,便找来几个伙伴,拼命地干了起来。我们几个孩子一起抬一块石头,像蚂蚁搬家那样,把石头全搬了过去,垒砌了一座小平坝。

结果,第二天早上,工人们惊讶的发现石头全跑了,他们追查石头搬到哪里去了,终于发现被用来筑了海边的平坝。

自然我们谁也跑不了,被狠狠的告了一状,同伴们也都收到了父亲的严厉斥责。我当然也一样,虽然我极力表白我们这项工程的实际用途,但是父亲还是用他的方式,警告我这种行为是多么有害、多么不诚实。”

 虽然只是这么一小片段,让我想起之前看的一些人物传记,比如《朱元璋传》中说朱元璋小时候和伙伴们一起上山放牛,肚子饿了,就抄起一把砍柴斧把一头小牛犊给宰了,担心回去挨骂,朱元璋把牛尾巴插在山石缝里和小伙伴约好就说小牛是钻进山洞里了怎么拉也拉不出来。

再比如三国时期的政治家、军事家、文学家曹操小的时候也异常顽皮,经常飞鹰走狗,四处玩耍;古今中外,这样的例子不胜枚举。

好像很多优秀的人小时候,在大人眼里都被视作是调皮捣蛋的孩子,但长大后却都有所作为,虽然没好好上学,但很多却成了社会的栋梁之才。反倒是规规矩矩的孩子,虽然一路读书、毕业后工作,但大多数人也止步于此。

所以,当咱们的孩子调皮捣蛋的时候,是不是抱着未来他们说不定会成为栋梁之才的心情会更好面对呢!

电影《了不起的盖茨比》

02

教育是一代一代的熏陶和传承

书中前半部分富兰克林写了一小段父亲养育他们的场景:

“只要一有空闲,他就会请来一些通情达理的朋友或邻居,大伙儿同桌而谈。每逢这个时候,他们总是特别注意挑选一些实际的话题进行讨论,为的是能够让在旁边听的孩子明白道理、增强办事的能力。他就是用这种方法把我们的注意力集中在这些方面。”

我是有了二宝以后才意识到,我的成长对于孩子很重要,也像很多育儿专家学习,但在看到这一段的时候,我觉得这位生活在18世纪美国的一位蜡烛和肥皂制造商(富兰克林的父亲)成为了我学习的榜样。

我很好奇,他为什么会这样做?我带着这个问题,看了上下文,发现这位父亲不仅有艺术天赋,还具有判断和解决各种问题的能力,虽然没有担任过公职,但还是有一些头面人物常登门拜访,向他请教。更有甚者富兰克林父亲的父亲,也是一位学识渊博的人,并且零星写过的即兴小诗还被出版过。

记得看《了不起的盖茨比》里面汤姆只用一句话就令非常富有的盖茨比失控:

“不,我们不同,你和我们四个都不一样,我们出身贵族,而你不是。”

我想教育就像是贵族那样吧。不是有财富就可以比拟的。教育是一朝一夕,一代一代的熏陶和传承。而这一切要从我们这一代开始。

03

默默耕耘 静待花开

关于职业:富兰克林说到他在12岁的时候本应该接替哥哥的位置,成为一个蜡烛制造匠的,但那时的他不喜欢这个行业,于是他的父亲再一次帮助了他:

”父亲开始担心起来,假如不替我找一个更合适的职业的话,我会像乔赛亚一样私自逃到海上去航行。那样,他当然会十分恼火。

因此,他就时常带着我一起到外面走走,让我看看木匠、瓦匠、车工和铜匠干活的情景,他希望由此发现我的志趣所在,以便能够在陆地上为我谋求一个固定的职业。”

“正是由于这种对书籍的爱好,使得父亲最后决定让我从事印刷业,虽然我的哥哥詹姆士已经学了这一行业。”

由于家中兄妹众多(共17个孩子),富兰克林只读了2年学校就不读了,或许在当时是比较常见的现象,但是他父亲却没有随随便便给富兰克林安排一个工作,或是要求富兰克林继承他的工作,而是带着富兰克林去看不同工匠干活的场景,以帮助富兰克林发现兴趣所在,并且用实际行动支持富兰克林。

虽然我们现在是9年义务教育,不会存在没学上的情况,但是等真的长大了,面临择业、择偶的时候,又有多少父母愿意花这份心思让孩子发现自己的志趣所在呢?

去年夏天,我认识的一位L姐,当她女儿的高考分数出来了以后,她满脸愁容的过来跟我说:“怎么办?怎么办?我女儿不想学师范。”

原来,她女儿不想选择她建议的师范专业,她觉得孩子大了不听话了,她很生气。

在她的认知范围内她觉得对女孩来说,老师是一个安稳的职业,还有寒暑假,有什么不好,为什么女儿偏偏不喜欢呢?

记得杨澜曾经在演讲中曾经说过的一段话:“你的孩子是谁的?你说那还用说,是我的,是我把她生出来的,我把她养大的,对不对?

但事实上,其实她是她自己的,他只是经过我们来带到这个世界,但她并不是被我们所占有或者是拥有的,所以我们要给孩子独立的空间,要尊重他们的选择(隐私)。”

如果我的这位L姐在帮她女儿做选择的时候,她能够明白孩子不是被我们占有或者拥有的,而是她自己的;

如果她能够倾听一下她女儿的心声,尊重女儿的喜好,或者在她成长的过程中,及早的引导她的志趣所在,或许那日我见到的L姐应该是满面笑容的吧!

现在正值春季,《黄帝内经》有云:“生而勿杀,予而勿夺,赏而勿罚,此春气之应,养生之道也。” 春季,是四季之首,也对应人类的童年,让我们多给予,多鼓励,默默耕耘,静待花开!


—END—

Jenny灵妈

家有二女/中医爱好者/坚信父母是孩子最好的医生和榜样!

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