Day4+2组17号鹿子+《学习力》

“你拥有15分钟的时间，那么真实的用来接触学习知识的时间不要超过10分钟，剩下5分钟的时间从三个维度对学到的知识进行总结。”

                                                    —Angie《学习力，如何成为一个有价值的知识变现者》

【旧知】

工作中，对于各种运营推广活动，做过就算了，活动结束的时候会感慨一下“这次活动效果不错”“这次活动效果很差”，因为部门太多，找运营部门统计数据周期及过程都比较复杂，直接略过了分析这一步：为什么这次做的好？有什么经验可以提供给下次活动，有哪些可以改进下次做得更好。效果不好的原因又是什么，下次要怎么避免，要进行什么样的新思路的转变。

【新知】

“闭环原则”：计划—实施—总结—评估—再次计划……

以闭环的思路认真对待每件事情，不断的通过反思积累经验，只有不断的反思，才会有收获，让经验为我所用。Angie大概是我见过对闭环运用最极致的人了，细致到对一个小小的音频文件，一篇公众号文章的闭环总结。

【行动清单】

1.Excel制表，分析订单流量属性，流量来源等，细致的分析各个城市对应产品的销售效果，及时调整引流方案，并在8月30日对引流效果进行再次分析。

2.利用“闭环原则”不断总结自己的行动清单实施情况，通过不断的反思，不选的总结，来修正自己的言行。