心理学第五课 贾晓融

一、三件事

  1.周芸同学课前十分钟生动的讲课；

  2.上课根据所学知识举例子，如果举的不合理就受到惩罚；

  3.课后一连串的数字计算，让自己清楚的知道一天所支出的费用。

二、原因

  1.课前讲课可以锻炼自己，为以后生活学习打基础，还可以提高小组成员之间合作能力；

  2.举例子可以让同学们更好的理解知识点，理解一些重要知识的概念，惩罚是为了让同学们学会学习；

  3.数字的计算让同学们知道自己一天所花的费用，感恩父母的付出，认真学习，对得起父母和自己。

三、行动

  1.课前认真预习，提前知道这节课的重难点，认真听讲；

  2.学会理解相关术语，今日事今日毕，不拖欠；

  3.节约每一分钱，不浪费，闲时间多看书，多出去做做兼职，争取自己养活自己。

四、想法

  1.今天的数字计算很符合实际，让同学们知道自己现在的地位，知道以后该干什么不该干什么，我觉得这样的活动在以后的课堂中应该多多出现；

  2.天下没有免费的午餐，每个人的付出都会有回报，认真学习，也许变化不明显，但你以后一定会很出色。