【泽宇读书会13】正面管教

家里有了孩子 ，教育就成了大事。培养一个性格积极向上的，能自律的，有责任感 ，成绩优秀，遇到问题能自己解决的孩子，是每个父母们的希望。

在《正面管教》一书里就指出，一个真正有能力的人，必须具备 七项感知能力.

①对个人能力的感知，觉得我“我能行”。

②对自己在重要关系中的价值的感知力，觉得“我的贡献有价值，大家确实需要我”。

③对自己在生活中的力量或影响的感知力，“我能够影响发生在自己身上的事情”。

④内省能力，能理解个人的情绪，并能利用这种理解做到自律以及自我控制。

⑤人际沟通能力，善于和他人合作，并在沟通、协作、协商、分享、共情和倾听的基础上建立友谊。

⑥整体把握能力，以有责任感、适应力、灵活性和正直的态度来对待日常生活中的各种限制以及行为后果。

⑦判断能力强，运用智慧，根据适宜的价值观来评估局面。

用和善而坚定的方式，让孩子感受到父母的爱，并且知道父母的底线，以此为基础培养孩子拥有一个独立而完整的自尊体系。

书中有一个很好的例子，说明了如何做到和善而坚定。

父母与孩子生气时，父母先转身离开。父母离开的原因是：我不能够要求你一定要学会尊重我，但我最起码可以要求我要尊重我自己。

其实父母这样做，也是让自己冷静的一个过程，一个人在情绪激动时处理问题，是无法做到和善而坚定的。只有在调整好心态后，再重新和孩子进行沟通，

所以父母后来就跟孩子说，她很抱歉刚才生这么大的气，父母尊重孩子的感受，但不能接受孩子刚才的做法，然后再跟孩子表达爱，继而和孩子一起找问题的解决方法。

这让我想起我与姐姐之间发生的一件事情，姐姐每天要读英语绘本 ，对陌生单词姐姐会做一个单词手册，那天姐姐让我给她抄单词，我直接拒绝了，也跟姐姐解释我不给她做的原因，但姐姐好像挺不高兴的，我呢，因为有自己的事情没做完，又看到她这次非得要让我不得不写的样子，我就给她抄写了，心里呢，有种被她给控制了的感觉。这件事让我耿耿于怀，我一直没有一个更好的解决办法。

通过这本书的学习，让我知道，父母需要在尊重的前提下要做到和善而坚定，父母要尊重孩子 ，同时也要尊重自己。

但往往父母 都很难做到这一点。

例如在肯定孩子时，一般的父母就会对孩子说“你做得很好，妈妈很高兴”。这就是以一种 长者的身份，而不是一种平等的尊重态度对孩子说的话，孩子日后就会更多依赖大人的要求而行动。

如果改成“你能帮我做，我内心非常感激 ，你做的事就叫着关心，我能感觉到你对妈妈的爱”，这种 说法就是在以尊重的前提下，让孩子意识到自己的价值感 ，让孩子 自己做自己。

我是悦妈,每天通过阅读分享育儿心得，父母不断的学习，才能更好的陪伴孩子！