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静等花开第185天

2016-03-26  本文已影响70人  木木sani

周六,在家读书。廖彩杏老师的书这是第三次找出来读了,对于其提出的三个大原则,随着实践,结合这几天的听课学习,我又有了不同的收获。

1.重复句:让孩子从陌生--熟悉--完全掌握

2.图文合一,插画当线索

3.聆听有声书,纳入规律的家庭生活中

静等花开

今天特别有趣,读到鹅妈妈介绍的时候,我大声的朗读,陈小冠立马放下手里的玩具,跑到书架找来鹅妈妈的书,很配合我哈。在阳台沐浴阳光,翻看鹅妈妈,这个是我喜欢的,这个是我喜欢的,嘿嘿,我俩互相表达读鹅妈妈童谣的意见,我找到音频来一起来跟读,欢喜中。。。

静等花开
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