再回首

忆往昔，看今朝，一路走来，跌跌撞撞，但心之所向，素履以往，且行且思，是总结，也是反思。

任教以来，有过班级管理上的无奈，也有过教育教学上的欣喜；有过课堂成效甚微的挫败感，也有过学生进步巨大的喜悦感。细数过往，总有一股力量在推动着我前进。