情商课程——【垃圾分类】外出实践篇
2020-11-15 本文已影响0人
萝卜老丝
你认为什么是垃圾？
不要的东西就是垃圾。
坏掉的东西就是垃圾。
不需要的东西就是垃圾。
脏的东西就是垃圾。
一根小小的吸管，只用几分钟，却要花几百年才能分解掉；倾倒在大海里的塑料垃圾，也许会很快消失在我们的视线里，但是各种塑料垃圾在风吹日晒后最终会分解成为塑料微粒，被鱼类吃掉，人类再吃鱼最终还是危害人类！
通过了我们前两周在室内认识的垃圾种类分类
这周我们来次实战的——认识垃圾。
而且还是一起到户外认识，并清洁环境
课程目的：
①以社会为课堂，以实践为教材，让孩子投入到社会实践中锻炼，不断提高孩子的认识和解决实际问题的能力。
②通过社会实践活动，确实让孩子了解日常生活的垃圾，观察人民是否有分类投放，培养孩子创新精神和实践能力，从而提升他们的综合素质。
③有利于增强孩子适应社会、服务社会的能力。
在室内讲好游戏规则以及安全规则后，分配好任务，每一个人拿一个种类垃圾。分别是【厨余垃圾】【有害垃圾】【可回收垃圾】【其他垃圾】
好了话不多说，我们一起出发啦！沿路上孩子们非常的积极，互相配合着。
有的孩子拿起棍子走在路边的小区门外，看见里面有垃圾，还会用棍子把它们撩过来。
好，继续往前前行。
环卫阿姨路过看见我们在捡垃圾，问我们有什么帮忙，随后孩子们把垃圾带里的垃圾倒进环卫车里继续的前行。我们把可回收垃圾的袋子存起来，里面有瓶子，还有纸皮——我们尝试着待会卖给收废品的老板。
整理好垃圾，我们还不忘的对着环卫阿姨一起说：“阿姨，您辛苦啦！”
阿姨说不客气，你们的行为非常棒哦，为你们点赞。
好了时间差不多，返程了~~~
拿着我们收集起来的瓶子、纸皮。看看可以换取多少金额，原来我们的可回收垃圾也是值钱的。
收废品的阿姨已经等着我们啦。
我们来看看！
大瓶子的值三分钱。小瓶子的两分钱。收废品老板娘认真的与孩子们数着瓶子的数量。
孩子们把大瓶子，小瓶子还有纸皮都分类放好并清点。
好了，分类完毕，也数完了，一起来算一下值多少钱吧。
5分加3分加2分加3分……一共是75分=7角5分，与老板娘讲价，最终可以换取一元金额。
今天的课程圆满结束。
