今日关键词：反馈

今日关键词：反馈。

人所有的行为都是对外界环境的一种反馈。

在我读书的过程中，尤其是在重读一些书的过程中发现，我没有自己的想法，我的所有想法都是来自外界。我们都是在用我们曾经感知到的，反馈现在所感知到的。举个例子，你对猫咪的态度一定是来自你曾经对猫咪的印象。如果你之前对猫咪的印象都是好的，那么你见到猫咪会喜欢。如果你之前感知到的猫咪都是负面信息，那么你见到猫咪大概率也会讨厌。

我们自身初到这个世界就像是一台只装了操作系统的电脑，是生活逐渐给我们装上了各种应用软件。你所能给出的任何反馈，都是来自你曾经的经历，或是人的基因里面自带的条件反射。所以人真的好像不那么特殊，只是在演化过程中，一个个的偶然导致的一种必然现象。我还是习惯把人称为是一种现象，只不过人类的这种现象连续性更强而已。

你的行为是对外界环境的反馈，你所能给出的反馈又是来自环境曾经给你的经历。我们的身体只是提供了一个载体，这个载体在承载施加在他之上的各种信息。人所能承载的好像最终都只剩下了信息。当然了，肉体是个物质的循环，我这里主要强调的是精神上的。我们的大脑接收到的感知都是信息。进入大脑对这些信息进行加工，整理，然后再根据这些已知的感知信息，来决定给与外界怎样的反馈。在举个例子，你听说过猫吃鱼狗吃肉奥特曼打小怪兽，所以你会在看到猫时不自觉的想起给猫吃鱼。或是你根本没有见过一个东西，你也会去寻找你记忆里跟他相似的东西，来套用你对他的认知。人没有什么神奇或是新鲜的，都是再用过去的信息来对现在做出反馈。

我能形成现在的这种认知，其实也是来自我看的一些书。我现在已经忘了在我开始大量读书之前我的各种想法认知了。但现在的很多想法我可以确定，我以前是没有的。我曾经以为这些想法都是我自己想出了的，但在我重读的过程中发现，我的想法都有来源。只是我自己忘记了曾经读过这些内容而已。所以也让我更坚定了，读书不必记。虽然你感觉读完什么都没记住，但书中对你的改变其实在你读的过程中就已经发生了。这让我想到了一句话，大概意思是，当你离开了学校，你真正从学校学到是那些你忘记了的，但是给你带来改变的东西。我们的改变不是我们记住的那些东西，而是那些在潜移默化中改变我们的东西。

因为我发现我的想法不是我自发的产生的之后，我才有了这样的感觉。我们只不过是在不断的重复，就像滚雪球。不断的把曾经的经历变为我们自己。像雪球一样越滚越大，只不过这跟滚雪球的道理一样，你要找到湿湿的雪和长长的坡，才能把雪球滚的更大。一个人想要强大不也是一样，你要好学，同时还要经历更多。好学就是你自身要可以粘更多的雪，经历更多就是长长的雪坡。大大的雪球就是那个不断变强大的你。人的强大不只是肉体上的强壮，更少思想意识上的强大。这些都需要你经历。

还有就是，我们人之所以能成为一个开放的系统，我想就是因为我们有记忆，我们可以记住我们曾经经历过的事情。这就像雪球可以粘雪一样，这样雪球才能变大。我们记住的东西越多，那么我再次能给出的反馈样式也就更多。这不就是在无形中放大了我们自己吗？肉体上的可塑是因为基因可以被更改，变异。精神上的强大是因为我们可以记住东西。一个人的能力强不就是他可以用过去的知识和经验解决现在的问题吗？

我读书的目的就是为了可以看到更多，解决现实中的问题。我所说的完善还是改变，不就是解决问题的能力吗？你只有知道了你的能力是从哪里来的，你才能提升你的能力。今天的关键词是反馈，这是一个连续的因果关系。我们的能力来自过去的经历，你过去的经历决定你在现在能给出什么样的反馈。这些反馈又决定了你将来能得到一个什么样的结果。那么在一定程度上就是过去决定了你的将来。如果你想改变以后，就一定要从现在开始增加你的经历。让自己知道更多，你才能在之后的生活中有更多的针对问题的选项。这里你可能会提到每个人可能会拥有不同的资源，尤其是物质和人脉的资源。但所有一切的外界改变，最终还是来自你内在的改变。你只有先改变了内在，才能逐步的实现外在的改变。

通过反馈这个词，你要梳理清楚一个流程。你的行为是对外界环境的反馈，你所能做出的反馈又是来自你曾经的经历。找到了源头，要想可以给出更多，更符合你利益的反馈，就要增加你的经历，也就是你的知识，经验，智慧等等这些你大脑里的，可以随身携带的能力。外界的资源是你的工具，内在的认知才是真正属于你的，可以随时被调用的资源。所有外界的资源也是要看你内在的资源来创造。

总结一下，结论就是一个人只有多经历，才能让自己变得强大。像滚雪球一样，让自己变得容纳更多的经历。强大的目的是保持你的适应性，强大不是为了欺负别人，只是为了保证自己可以在随时做出符合规则的反馈。人是一种自然现象，那么你就要融入自然，让自己可以按照自然规律生存和发展。如何才能做到，那就是尽量多的，深入的了解这些自然规则。

最后两个词，无我，融入。