志同道合共读一本书

高姐 ✍

day2:今日阅读至34页

[玫瑰]书中内容:教养是一种糟糕的现代发明，混乱是童年的主旋律，儿童是混乱美德的典范，年轻的大脑天生就要探索，让想法代替我们试错，父母的爱让孩子的智力发展成为可能，这种爱也让无序的智力发展为可能。

[玫瑰]自我感想:养育孩子需要一个漫长而又要有耐心等待的过程，而在这个过程中，不言而喻，要做到完美那简直是天方夜谭，顾名思义，书中所列举诸多例子，诸如，把饮食界和养育界形成鲜明对比，越注重的，反而越适得其反。

尽管各种大环境和周围境况的渲染，依然要有自己的主观能动性，不要禁锢孩子的天性，遵循与生俱来的性格，后天有序渐进的去释放，去探索，去成为更可能有用的人。

[爱心]启发:通透点来说，无论孩子现在和未来会是什么样的人，会有什么样的未来，都不影响，妈妈始终如一爱她(他）们的理由。

其实，主动学习的动力就是如何更好的养育好孩子们，所以，只要做好每个阶段的该有的态度和行动力，给予爱的力量，但不是超负荷的满心期望值，压垮孩子精神上的束缚。

正所谓“刚刚好”的教养模式，或许才能走的更稳更远吧……