拯救小木马——海南幼儿园中1班自主游戏

2017-12-19  本文已影响0人  Lroiy

“木马摇摇,宝宝笑笑,小鸟在渣渣叫……”下午暖洋洋的太阳温暖的照着大地,孩子们在欢快地摇着木马。突然,茜茜指着小木马的头说:“老师,这木马头上怎么有个洞啊!”。其他小朋友听见了,纷纷围过来:“在哪里?我来看看。”

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“受伤”的木马

熙熙天真地说:“老师,木马受伤了。”

琪琪皱着眉头说:“这么大的洞,如果小朋友玩游戏时不小心把手指伸进去,可能会受伤的。”

小奕机灵的马上指着另一头说:“这里也有个洞!”其他孩子听完,立马去检查其余小马是否“受伤”。

“老师,这个小马也受伤了!”“老师,这里也有个洞!”

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拯救“木马”

我实时的引导孩子:“小马‘受伤’了真可怜,你能来帮帮它吗?怎么帮?”

涵涵:“用创可贴。”

辰辰:“可以用布把它的洞包起来。”

瞳瞳:“找点东西把它的洞塞住。”

涵涵:“可以用树叶包住洞。”

孩子们脑洞大开,想出了一系列办法,那到底行不行呢?我们一起来看看。

我们的办法

有的小朋友先抓来树叶,准备把洞洞填上。

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可是有的小朋友发现了,风一吹叶子就跑了。

机灵鬼小奕又找来一个小玩具盖住了叶子,这样叶子就不会乱跑啦!

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有的小朋友找来树枝,想把洞洞给填上。

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有的小朋友找来石头填洞洞。

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瞳瞳发现了一张纸片,可是怎么样才能把洞洞补上呢?小朋友们纷纷给她出招了。“折起来塞进去吧!”

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我们的成果

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坐上被孩子们拯救的小木马,一股暖意涌上心头。轻轻摇动身体,听,耳边有风,风中有语,语中有情。那是对孩子们的赞歌。就这么进入新的一年吧,因为与孩子们在一起,就是与崭新在一起。瞧,温柔的阳光已经把孩子和木马融为一体,那个影子,越拉越长。

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