文言优美小说专题

考古的一天

2022-07-14  本文已影响0人  纸上少年

暑假伊始,小友突增,手脚缠绕,吵闹不休,吾头甚痛,然斥之挨骂,吾实多余尔。

昨日,吾痛定思痛,寻一妙计,诱众小友曰:“明日出游,可有愿往之?”果一小友上当,甚早喊吾起床,吾只能从之。

临行之前,吾悄然藏一物于包中,窃笑而行。

及至,书馆未开,列队入馆者众多,吾始料未及,惟头顶烈阳,小友虽不甚愉悦,奈何愠不敢言。

小友额上发汗,无奈问曰:“里头可好玩?”

吾答曰:“然也。”

候约一刻,小友身心俱疲,在旁蠢蠢欲动,一刻不停。吾心甚虚,惟安抚之曰:“且等半刻,进得此门,甚凉。”

幸而小友耐下性来,终至门开。

吾乃松口气,遂携小友,接踵向前。

落于坐,小友四下张望,知己上当,吾送上暑假作业一本,其虽怒但并不敢言,乖乖从之。

然则片刻,股不落凳,几欲奔走,问吾曰:“欲寻书阅之,可否?”

吾准且告之曰:“定其位以还之。”小友诺,奔至书架,不见踪迹。

来去数回,已“阅”书七八本,吾放心读书,且随之。寻书游戏,不过半个时辰,小友已觉无聊,携书而至吾前,悄声问曰:“看甚?好看否?”

吾无奈道:“尚可。可是想与吾换?”

小友点头而笑,吾将手中《中国小说史略》递之,然接过其书,哑然失笑。

一本《学习考古》到手,吾实好奇几岁幼童,何以寻得此书?难煞我也。无法,既从小友处得之,只得像模像样,偷眼瞧对面小友,见其一脸沉痛,抓耳捞腮,吾心甚悦。

吾虽读之,实昏昏然,不知所讲,不时偷瞧小友,待其投降。

不过翻阅5页光景,对面小友已按捺不住,凑吾耳边道:“吾欲换之,不知何处可还?”

吾悄然道:“且去吧,吾留借之。”小友开心而去。

午后,休息片刻,带小友回馆,吾续读《考古》,小友安心写作业。不想,小友中间休息闲逛,带来另一小友,俩人一见如故,分舍不离。吾自觉多余,让出座位,俩小友携手读书,吾寻一僻静之偏禺,席地而坐,仍读《考古》。

归家路上,小友困极,被迫偎身于我,睡熟。

吾仍手持《考古》,思而不解,小友何以见解独到,于千万书中独得此书,交于吾手,定乃天意折磨于我矣。

罢罢,天意不可违,且《考古》去吧!

呜呼哀哉,赋诗一首,聊表无奈:

——

本该打字的双手

如今 被塞入了扫把

跟在小友身后奔走相告 收拾残局

本该读诗的双眼

被暑假作业填满

看小友被乘法口诀折磨的 苦不堪言

本该漫步的双脚

被捆上了风筝线

小友牵着满世界疯跑  快要扯断

本该安静的双耳

被带上了扩音器

熊出没还是小猪佩奇 看谁吵赢

打架十分  一秒和解

然后 又一起玩游戏

一小友说 弟弟我赢了

弟弟乐呵呵 笑曰:我也赢了

我乃倒数第一  天下无敌

暑假的乐趣真·妙不可言

上一篇 下一篇

猜你喜欢

热点阅读