辣妈陪写神器之一:如何用5个绝招3分钟帮助孩子写出神一般的观察日记!

绝招一:定个观察小目标

1学会调动人的眼睛，耳朵，鼻子，手，嘴，心去听,闻，摸，尝，问，同时用心去思考去联想，让感知的事物全面，立体。

2:学会描其色，绘其声，让物品有画面感。

绝招二:选个观察小模特:一杯蜂蜜。

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绝招三:观察时的引导术

围绕着五感进行观察，让孩子在闻与品中去感受。结合自己的感受去联想。

眼睛——视觉——所看到的一切。

耳朵——听觉——听到的一切。

鼻子——嗅觉——所闻到的一切。

嘴巴——味觉——感受到的一切。

双手——触觉——触摸到的一切。

观察思维导图如下:

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绝招四:读读学员好作品

         为春天干杯

吉大师院附小一一向芷妍

今天下午，叶老师给我们每人倒了一杯“阳光”一一香浓可口的蜂蜜，我发现倒蜂蜜的时，那蜜像一缕缕阳光照进水中跳舞!

接下来，老师让我们先观察，她让我们闻，我闻一闻，哇!我仿佛闻到兰花的味道，我猜小蜜蜂一定和兰花约好了要采蜜。我仔细一闻，又闻到一丝丝风信子的味道，难道是小蜜蜂偷偷地去了我家，偷走我风信子的花蜜吗?我再闻一闻，还有一丝丝梅花的芬香，这小蜜蜂一定是冬天去采的，那一朵朵雪花落在薄薄的翅膀上冷不冷啊!小蜜蜂这种不畏严寒的精神值得我们学习。我闻到了这么多的花香味，是不是该赞美一下这杯蜂蜜呢?

开始了!开始了!最好玩的环节开始了!叶老师让我们举起杯子，大声地喊:“为春天干杯!”左右前后的同学咕嘟咕嘟，一口气就把蜂蜜喝完了，那味道甜得真像妈妈的味道啊!

现在要听春天了，我想“与春天干杯”这句话有意思，我想到了小鸟在枝头上唱歌这幅春天的美景，这春天也够大方，真是有福同享!

老师今天要我们用五感去观察，呜……呜……我还差摸呢?不过这也简单，叶老师发蜂蜜时，我摸了一摸，哇!开水冲的蜜糖水，暖暖的……

一想到春天，我就会想起大自然这神奇的课堂……

绝招五:围绕物品来运用五种感官来提问

运用五感来描写一水果!

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神器:观察思维卡

1:仔细观察一颗草莓，草莓的色彩怎么样?好看吗?你想一想可能是谁为它涂上去的呢?草莓叶子的色彩呢?还有花呢?

二级:草莓的形状?像什么?头上有绿色小五角星?上面有许多斑点吗?像什么呢?

三级:摸一摸这草莓，你感到怎样呢?切开，你又有什么发现呢?

四级:闻一闻，闻到什么?吃一口，味道怎样?吃完后，仿佛走进哪里呢?你喜欢吗?

根据提示写成一段话。

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学员作品

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