荐书：人家是读史，你只是背书——《秦始皇：一场历史的思辨之旅》
因为工作关系要给一群半大孩子讲述秦代历史，Boss推荐过来这本书：《秦始皇：一场历史的思辨之旅》，台湾大学历史系助理教授吕世浩老师写的。书在台湾很有名，网上也可以找到他讲的历史课程视频，都相当引人入胜。书也不厚，大概八九万字，真正读完只花了六七个小时，却是至今读过的历史书里写得最有趣、思维最新颖、最能启发思考的一本。如果你对历史没什么兴趣，或是一直怀疑“学历史有什么用”，抑或喜欢读史又不耐烦啃那些枯燥的大部头，不妨试读一下它。相信我，跳过前面两篇推荐序，直接看前言和第一章，你就会不自觉地被作者高超的叙述技巧、新奇的思辨角度所吸引，恨不得一拍大腿：“靠！说得真对，我怎么没想到呢。”然后掩卷沉思——因为作者喜欢出题考你，时不时就叫你掩卷沉思，而你就像看到趣味测验就忍不住试试一样，多半也会乖乖想一想。不知不觉间，你就读完了这本书，然后自然而然、多多少少就体验到了作者说的历史学的三个功用，它们分别是：
启发智慧、审时度势、感动人心。
真的可以吗？真的可以。怎么做到的呢？借用作者的话来回答：藉着《史记》中的秦始皇，来向大家示范如何用思辨学历史，要怎么学历史才能有趣而有用。
大家注意“思辨”这两个字。敲黑板，划重点：思辨、思辨、思辨。这既是作者的目的——希望你掌握的能力，也是这书的特色——每一篇每一页作者都示范了如何思辨地读史，而不是像你学生时代所恐惧和厌恶的那样背书、识记大量知识点，甚至把史家呕心沥血写成的明智之书读成了心灵鸡汤或道德寓言。下面我们来感受一下，以下黑体为《秦始皇：一场历史的思辨之旅》原文：
有许多人听到这里，一定会说：“圯上纳履 ？这不就是张良帮老人家穿鞋子的故事吗？我从小就听过了。”
那么请问你， “圯上纳履”的故事到底在表达什么意思？
······如果张良的这个故事，目的只是为了告诉你这两点（对老人家要有礼貌和约会不要迟到），那我必须说，这个故事所包含的智慧也未免太浅薄了。
接下来，作者就以《史记》的原文为例，用文本细读的方法，一句句分析张良与黄石公桥上相遇，最终得授《太公兵法》的故事，告诉你并不是司马迁在宣扬尊老爱幼、或是无聊凑字数，而是从中展示两个智慧等级相同的人物，是怎么在三言两语、一个动作、一个笑声里交锋、试探、点化与受教，而张良如何在其中领悟、运用兵家智慧，而不是表现怂而无用的谦虚、守时。鉴于原文太长，这里就不摘录了，感兴趣可以上网或买书找来看看。
通读全书下来，除了认同作者提出的“思辨”，受其影响之下，再读史时眼光、思维较之以往大为不同，另一个很重要的习得就是“文本细读”这一方法，这本书做了很好的示范。细读法需要从一字一句间理解作者言里言外之意，尤其读中国的史书，更要明白“春秋笔法”：事迹、用词之增减异同，背后不仅包含史家之褒贬，也埋藏了理解历史人物、时势因果的钥匙。细读法也要求前后对照、人物一言一行之分析、事件横向纵深之探讨，更有助于我们从书中向古人学智慧，而非把读书与生活割裂开来。我们来看看作者的示范，先从“一字寓褒贬”开始：
《史记·秦始皇本纪》开篇第一句，就是：秦始皇帝者，秦庄襄王子也。
你们看得清楚吧！本篇开宗明义就告诉你，“秦始皇帝”才是他的全名······为什么篇名叫《秦始皇本纪》呢？难道是因为《史记》漏写了字吗······而且在本篇的文字中，常常称呼这个人为“始皇”而不是“始皇帝”······在当时人心中“帝”比“皇”字更重要······那为什么篇名还要省略这个“帝”字呢？因为太史公从篇名要告诉你，他要藉此来贬秦始皇。
这是作者在教我们何为春秋笔法。而在大多数人最关心的“秦始皇是个什么样的人”这个问题上，作者一步步给我们释读了《史记·秦始皇本纪》原文。按顺序条分缕析还只是基本，作者示范了更高明的做法，就是前后对照。例如始皇最后一次巡游，过江遇大风浪，只好绕路从狭窄地方渡江。来看看作者怎么提醒我们的：
接下来的事，各位要特别注意了，始皇居然“上会稽，祭大禹”！
各位还记不记得，当年秦始皇第一次巡游过江的时候，当时也“逢大雨，几不得渡”，始皇那一年怎么解决这个事情吗？他非常生气，把湘山的树都给砍光，用来惩罚湘君（湘君是当地神祇，尧之女，舜之妻——吃板栗的熊注）。那是他一生的巅峰，连神祇也不放在他的眼里。
而如今他一样过不了江，他却去祭祀大禹。他这一次怎么没有把会稽上给烧了呢？读到这一段，聪明敏感如各位，应该感觉得出来，秦始皇已经气衰了。
类似的地方还有很多，例如那块刻有“始皇帝死而地分”的陨石，和之后“今年祖龙死”的神秘预言出现时，始皇不同的反应，作者也做了令人感触的分析。值得一提的是，作者往往是从人性的角度，有时也从管理、做事的角度做分析、阐述，你不一定认同他的每个观点（事实上也不需要），但最重要的，就是作者所说的：只要对读者能有启发和收获，对于学历史能产生兴趣，这本书也就算达到目的了。而我相信，这本书一定能带给你新的体验。
听吃板栗的熊啰啰嗦嗦了这么多，如果你也觉得这本书好，就去找来读读看，千万别“知道了”就算。我又收不到书商和作者的广告费，写这么多也蛮辛苦的呀，能让你有兴趣开始读这本书，才是最想要的反馈。
