断舍离，也是一种成长

今天，给儿子买了套二手桌椅，联系好卖家，驱车过去取货，进门后发现对方的孩子正撕心裂肺的哭。

“这个小宝宝是怎么了呀？”

“孩子不想卖自己的桌椅。”大人有点尴尬。

我站在门口也有点尴尬，“要不再给孩子留下，我再看看别家的？”

“没事儿，你看看，没问题就带走。”

最终我带走了桌椅。

回来路上我在思考，如果换成我是卖家，如何处理可能会更好些呢？

首先得给孩子做好思想工作。身边的每一样事与物都只是陪伴我们一段历程，我们要学会在合适的时间点放手，调整好心态去迎接新的伙伴。比如这套小桌子，过了使用阶段，在我们这只能当摆设，但如果转卖或赠给其他能使用上的小朋友，桌椅又可以发挥它自己的作用。

学会在合适的时候断舍离，是对自己成长的有效促进，也是成全对方继续实现自我价值的善举。

其次，如果可以的话，加一个小小的活动，给孩子一个仪式感。让小小的孩子完全理解这些道理，很不现实，但如果加一个更有趣的点，转移下宝宝的聚焦点，比如把座椅移交给下个使用者过程中，加个小小的仪式，告诉他要善待你的伙伴，使用过程中有哪些注意的地方，分享下之前陪伴它发生的小故事……这样下来，不仅冲淡了断舍离时心中的各种依恋，而且交到了新朋友，孩子也更容易从坏情绪中走出来。

加一个仪式，如同文化传承一样，在前后承接者及传递物之间新增一条无形的纽带。

最后，留意观察孩子的后续反应，及时做心理疏导。