寸铁写手培训手札|小白这样写故事，离编辑找你约稿就不远了

文|豆儿不土 学号112

寸铁写手培训手札|小白这样写故事，离编辑找你约稿就不远了

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昨天晚上八点，寸铁学院课程的第三课：《零基础写出让编辑青睐的好故事，可以这样做》，准时开讲。

来听课的小伙伴们依旧热情不减，人数和前两节课相比，只多不少，可见前两节课的质量。

故事故事，从字面上来看，指的是“从前的事儿”。我个人理解来说，它可以是真实的，也可以是虚构的。

这节课的内容是围绕故事展开的，那么，我们为什么要写故事？很简单，因为有人看故事。

有需求就有市场。很多公众号还有某些app都会有关于故事的约稿函。

人们为什么又喜欢看故事呢？小时候，我们喜欢听奶奶讲故事，是为了满足好奇心，是为了探索更大的世界。

对于成人来说，读故事也好，听故事也好，归根结底，是为了在劳累了一天时，放松心情。是为了搭地铁或者闲暇时，打发时间。是为了给平淡无奇的生活，增添一些色彩。

既然自己无法精彩，那就让故事先行，增加自己的认知。当然，还有人喜欢听故事的原因，是他们总能在故事中找到自己的影子。

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故事，对于读者和创作者来说，都能发挥出其好处。那怎样写出一篇好故事呢？怎样写出一篇让编辑青睐的故事呢？

怎样的故事会被编辑青睐？什么样的故事才能称为好故事。

焱公子在讲课中提起，有些人写故事，为了转折而转折，为了脑洞而脑洞，跌宕起伏后，也仅仅是觉得自己听了一个故事。

所以，我认为，在焱公子所表达的，可以归为八个字：足够真实，触动人心。这个真实不一定是故事的客观真实性，而是我们能够把它写得像真的一样。

电影也好，电视剧也好，其实我们都可以把它当成一个故事去看。

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最近《北京女子图鉴》一剧引起了很多人的讨论，因为它足够真实，戳中了不少北漂族的痛点。

同样能够戳中痛点，反应社会现实的，还有《欢乐颂》。

但我个人看来，《北京女子图鉴》的三观不太正。剧中女主换了众多男友，最终拥有高质量生活。

所以，故事的立意很重要。

焱公子总结了立意的三个层次，其实这也是格局。故事的格局，往往能决定喜欢它的读者是怎样的人群。

有人在群中问过，具体问题我记不清了，可能是写一些负面的可以吗。故事的立意，不仅要有层次，而且是要有正能量的，三观要正。

因为它是有人听或者看的，甚至有可能会影视化，它是有一个价值观导向的。故事讲述的环境或许是黑暗的，是复杂的，但主角的形象可能正面积极一点比较好。

例如《我不是潘金莲》，虽然影片中的领导们，都有着大大小小的不作为，但女主角可从未妥协，即使最后仍然无法取得她想要的结果，但她觉得好好生活，和世界握手言。

如果主角不是正面积极的，除非这是一个反面人物，但反面人物怎么可以让她成功呢？这种价值观是很扭曲的。比如靠不停换男友而成功的《北京女子图鉴》中的女主。

《欢乐颂》里的四位女主，每个人在经历一些事情之后，仍然通过自己的努力，去换取自己想要的生活。即使是被人称为虚荣的樊胜美，她本人在职场也是相当有能力的一个人。

04

有了立意之后，应该怎样写故事呢？焱公子给我们总结了一个故事公式，也就是故事的内在逻辑。

而这个逻辑是怎么来的？是由我们开始问故事七个问题而得来的。

大多数的故事，都是由这么一个逻辑得来的，有了框架，再进行内容填充，一篇好故事就手到擒来了。

如果你想知道这个故事公式是什么？嘿，那就加入课程呗。

小时候我们都听说过，一个脑筋急转弯，也是一个笑话。

问，把大象装进冰箱，分为几步？

答，三步。打开冰箱，装进大象，关闭冰箱。

这看似是一个很好笑的梗，但它确实是一个了不起的逻辑。在我们自主学习的内容当中，这就是一个从0到1的搭建公式，这是一种思维。也就是说，搭建出大致框架，再进行细致填补。

就像焱公子教给我们的知识，他讲述的不是一些理论，而是传递一种思维，打开一种思维。思维打开了，逻辑搭建了，才能万变不离其宗。

授人以鱼，不如授之以渔，或许就是这个意思。我们学习多少种假大空的理论，都不如学习一种思维来得实在。

这就是我听焱公子讲了两节课，之后的感受。思维很重要，因为它是一种不同角度的认知。

学习思维，可以帮助我们跳过一些容易走进去的坑。就像初高中学英语，学数理化。

普通班的老师讲课是这样的，给你推演一遍，得出公式，然后去应用。我们很多同学，尤其是女孩子，连推演的过程是怎样的，都无法理解，觉得好难，好难。

但其实，重点班的老师，根本不会让我们把精力放在公式是怎么来的，这么伤脑筋的事情上，他们更着重于教会我们如何运用。

这就是思维不同，导致的教育方法不同，导致的学生接受程度也不同。

所以，听了寸铁的三节课，我更加确定跟对了组织，虽然，组织不一定是很需要我哈。

最近，婉拒了很多文案上的约稿，是希望自己能够向高稿费看齐，拥有更好的写作能力，一件事情，要么不做，要做，就把它做好。

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其实，焱公子的课程，和我今天笔记的顺序不太一样。公子昨天的内容顺序是：小说和故事的区别，问自己的七个问题，故事的公式、故事的立意。

为什么我今天的笔记和他讲课的顺序不同呢？

这其实也是一种逻辑思维了，因为焱公子是讲师，他在于教会我们如何写故事，是一个教课的逻辑顺序。

在写作者这里，需要理解了课程内容之后，融会贯通，打磨出写故事的顺序。就是今天笔记里的顺序：什么是故事，什么是好故事为什么要写故事，故事的立意、写作故事的公式。

我在这里没有讲故事和小说的区别，因为，因为，你们想知道的话，就去听课呗。（意不意外，惊不惊喜）。其实，散文中记叙文里的故事、小说、故事，还真不是一回事。

焱公子昨天用了一句话，就从本质上揭露了小说和故事的区别。这个问题，我还特意去百度了一下，但没有哪个回答如此简单和贴切了。

低调，才是最牛的炫耀。感恩，遇到寸铁山庄。希望有一天，可执手中寸铁撩动千金。