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瑞士教育制度综述-52

2022-03-21  本文已影响0人  海外敦煌

案例二 玉姐的孩子们,德语区(上)

雨露茶室的老板娘玉姐是中国人,以前是我的同事,她有两个儿子。德语区。大儿子已经大学毕业。小儿子比尼古拉大两岁,最近进入了学术组。她本身是精算师,在国内的时候也是成绩优异。

当初选择学校,她坚持把小儿子送到国际学校去读书。她是从大儿子的学习过程中获得了经验,觉得大儿子被瑞士的小学系统给毁了。

她是中国妈妈,会给孩子提前教很多东西,瑞士的家庭是反对早教的,老师也反对早教。小学的初级阶段由于儿童的家庭背景不同,语言水平不同,所以,小学的1-4年级,进度很慢,这个阶段,很多孩子因为学习较好,会被老师推荐跳级,我周围就有很多孩子被老师推荐跳级。

(未完待续……)

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