二维码背后的连接

今日阅读书目：《五维突破》

阅读章节：二维码背后的连接

阅读时间：下午19:00-20:00

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今天难得不忙，可以有时间好好的给自己的阅读笔记做一下装饰。很享受这样的过程，也许它需要很多时间。可是，在这里，感受到更多的是快乐和满足❤️。

二维码已经遍布在我们的生活中。去商店买东西？二维码支付。加好友？二维码加。登陆微信等帐号？扫二维码！无论年龄大小，几乎无人不认识二维码。它真实的改变了我们的生活和工作方式。

在这里，作者向我们介绍了二维码背后的连接。从虚拟到实体，再回到虚拟。以形式的转变连接现实和虚拟空间，并创造着它的不凡。

在物理学科中，通过二维码的方式解答学生的操作中的各种问题，避免了重复回答，且会更加详细。也因此，学生激起了对实验操作中可能会出现疑问的地方解答的兴趣，开始自制二维码。这一举措，实现了对学生个性化的帮助。进而促进学生彼此生成资源，提高个性化的需求满足。

在舞蹈学科中又如何应用？也许我们很难想到。每次舞蹈课课前来，课后走。学员们无法互相交流彼此的感受。在舞蹈教室放一台打印机，学生很快在手机中编辑完自己的感受，变成二维码打印贴在墙上。下次上课总会有学员提前来，扫码查看他人分享。这种方式，简单、快捷，又达到了学员们互相交流的作用。

不仅在物理、舞蹈中，二维码还走进了校园、活动设计等各种活动中。

一个小小的二维码，却又“很大”。它背后那个无限的虚拟空间，给我们以无限的发挥空间，为实际生活和工作创造惊喜。

二维码背后的连接