忽视“老”的，不应忽视“小”的

      一个国家小到十几万、几十万，大到百万人口，还有几百万上千万的，再多到上亿、十几亿人口的超级大国，我国和印度就是人口“超极大国”。这么多的人，如果任其高度自由，不设规矩，敞马游缰，会发生什么样的景象呢？

      我们可以想象，如果一个国家不论人口多少，不制定一个法律和规矩，所有的人想干什么就干什么，想怎么做就怎么做，乱不乱？烦不烦？

    肯定不能让一个国家杂乱无章，无序发展的。由此，各国势必制定各种法律法规，来约束和规范人的行为和道德；这就叫国有国法，家有家规。国法之外还有地方法规，还有统一规范，这些法和规统统都是由历史总结的经验磨砺而成。所有的人必须按照这个规定来规范和制约自已的行为。法规一出，就是一道“紧箍咒”，不可逾越。

    我国曾经发布过关于使用文字的规范，即GB3959---83。规范里规定的文字在不同使用工具中的字体、大小、行距、排版等方面作了非常详细的规定，也看得出来是结合了现代使用电脑习惯的方法。即规定：自小五号字开始可用于报刋正文的排版；

规定:

五号字：书刋报纸正文；

小四号字：标题，正文；

四号字：公文正文；

三号字：公文正文；:

二号及以上：标题。

  这里不谈排版及其他规定，只说说文字的大小存在的问题。

    我国文字发展历史悠久，从毛笔字、小楷（蝇头小楷）到近现代的印刷字体，基本不存在人眼看不清的敝病。自从有了印刷品、特别是目前的电脑排版、打印、复印，只觉得没有半点约束和规定，随意性特别大。连正规的公文也未幸免。传统的东西不必循规蹈矩，默守成规，但不能随心所欲，想当然而无视公众利益。现在的公文、印刷品、书刊报纸、产品说明书、药品的使用说明书等等，连新华字典、银行打印凭条和学生课本及辅导资料，字体都是小到可怜，让人难以辨认。特别是老年人看书看报简直是在受罪。这么多传递重要信息的工具所用字体为什么非要弄那么小呀？是为了节约版面呢，还是为了考察阅读者的视力呢？老年人日暮夕阳，可以不受重视，学生可是祖国的未来，看看目前的小学生到中学生，再到大学生的视力，有几个没有戴着近视眼镜的？教习方法尽管不到位，印刷品的字体也逃不掉公众的指责。小五号以下字体基本是在培养近视人群。

忽视“老”的，不应忽视“小”的

    电脑的发明是国外，高科技必须走进人类，但是借鉴后必须经过改良，必须适应中国人，象这样随意不守规矩危害公众的不良习惯坚决不行。他的危害程度不可小觑。

      题外话：上世纪九十年代初，我看到一本《湖北邮电学校》教科书——应用文。这本书原是培养邮电学生的专业教材，里面的知识点非常丰富，有公文格式、文首、文未称谓和落款，有日常生活常见的诉讼文书、请假条、借条等等，使用正文、标题字体的大小都说明的清楚明白，其内容极其丰富。在语文教学当中可谓知识对应社会，极其有用。更好的是在传承规范中国特有文化方面，起到了足够分量的作用。 电脑是别人发明的，应该结合中国实情相应改良，中国人不同于外国人，外国人能适应的环境，中国人不一定行，比如南极和北极。外国人的身体素质，中国人不一定有，比如足球。所以在中国要以中国人的行为和习惯相结合，这才是正确的潮流；老年人日暮西山，可以不被重视，但是，学生们，特别是小学的孩子，不应被忽视，友友们说呢？

忽视“老”的，不应忽视“小”的

2019.4.10.