柳暗花明又一村
2018-08-10 本文已影响79人
大名333赵俊辉
词汇教学是英语学习的重点,也是难点。平时在课堂上总是对学生强调背诵,教学方法也用了不少,但对于有的学生来说效果甚微。
听老张讲词汇教学,真是字字珠玑,每一句都戳中了曾经是学生、现在为老师的我们的痛处。
柳暗花明又一村关于“意愿”。词汇学习要有“意愿”,有兴趣最好,毕竟兴趣是最好的老师,但到不了“兴趣”的层次,有“意愿”也是学生学习的推动力。
柳暗花明又一村关于“理解”。我教过不同年级的学生,小学的初中的,不同层次的学生理解力是不同的,所以用的语句也必须是不同的。那就是说,要成为一个好的英语老师,语文水平也得给力。要有能力把自己的理解简洁、准确的传递给学生。
相当欣赏老张的说话方式,简单直接,直抒胸臆。都说现在的学生比较脆弱,老师要讲究说话方式,但如果老师有足够的魅力的话,我相信学生还是愿意接受老师给的意见的,毕竟学生还都是想进步的。所以要想管理好学生,先要努力成为一名博学的老师,努力成为一名优秀的老师。