鱼与熊掌不可兼得
宝爸从昨天开始突然被安排要上晩班了，我便与对班换了白班上。打小囡囡都是我们接力赛给带大的，在她两岁之前是我带她回娘家全家人接力赛带的她，而后满2周岁上幼稚园后就是我们夫妇俩接力了。往往鱼与熊掌都是不可兼得的，虽然从小到现在我们从未让囡囡离开过大人的视线，可也仅仅是限于窝在家里，这便造就了囡囡与别的孩子性格上有很大的迥异，在此之前我们并没有意识到孩子小时候带她走出去与别的小孩接触玩耍合群是多么的重要，后天的这方面的刻意培养与纠正显然不是有那么明显的效果，真是捉襟见肘呀！因为这点不如人便想在别处做弥补以寻求心理的平衡，而这仅仅是大人的臆想罢了。故注重分数看成绩便油然而生，很多时候是因为大人太纠结太在意才有的抓狂，自己心累孩子也累。
昨天早上宝爸送的囡囡去上学她便早已知晓爸爸换班了，待我傍晚准备接她时她打来电话语气还略带兴奋：“妈妈，待会我们到外面吃饭咯，反正今天爸爸又不在家就咱俩，我们到以前经常去的那家店吃水煮鱼酸菜鱼咯。”刚听前面那句我以为她又有啥值得高兴的事要庆贺呢，因为孩子已习惯了我的习惯，她心里以为吃定了我早已有了她自己的主意，估计这次我得让她失望了：“爸爸今天在家已买菜，他去上班前也已做好了饭菜，你就打消去外面吃饭这念头哈，还有你咳嗽还没好利索更不适宜吃水煮鱼。OK？”
接她放学时她让我带她去玩说是放松放松，我便带她去商场逛逛买杯鲜榨的奇异果梨汁，她咳嗽估计少说也有将近一周时间了吧，吃药都不见好的，虽说不算太严重可拖尾我纠心哪，让她去打针她不干，这几天只好食疗。其实每天她都有要求带她出去玩或去运动场走走的，这令我觉得很是矛盾，因为她做作业实在是太慢了，我在边上只能干着急，哪还够时间出去玩呀！
很高兴与她在一起学习做着作业，每每挑战到很高难度的题，她也能做得出来我觉得很有成就感，比自己获得的成功还要高兴。心想着给她额外加点复习，想想她全掌握后的种种美好，我心里的那个美呀！怎奈时间不够是一方面，还有她除了老师布置的作业迫不得已勉强完成外，对我是不会言听计从的，对我的要求更是置之不理，留我一人空有一腔热情地在那凭空想象的空欢喜。
像奖励一样往往我很喜欢和囡囡讲条件，如果不讲条件她就不听，其实我很厌倦我的这种做法，感觉这样做的收效也甚微。本来说好的她接下来的这次语文小考她拿第一名便给她奖乐高，可她只考得了90分，她只知道最高分的那个人是谁却不知多少分。而后我在几个人的家长班群才获悉最高分是95分，其实囡囡第一道人家题目是说将给出的那段话当小小书法家样给抄下来，她就没读清楚题意地乱七八糟地乱写一通被扣了5分，直字和真字的组词她照本画葫芦那两字中间都只写两横又被扣分了，还有看图写作文阿姨把雨衣披给老奶奶小男孩又爱心接力跑过来拿雨伞帮阿姨挡雨，她又写成小男孩把雨伞给老奶奶又被扣3分，而后我问她小男孩雨伞遮的是谁呀，她说阿姨呀，我说你咋手不对眼写成给老奶奶了呢？说她她还还我一鬼脸。
如果她读清楚第一道题照抄肯定是会的就不会被扣5分，她这臭毛病总是屡见不鲜，数学也是一样；如果她平日里做作业听进了我的说，这几个里面是三横的字她就不会一而再再而三地错了；如果她写完作文后再读一遍复查就不会写错人物对象，数学也一样都是盯着复检才干，可这是考试呀，她到底到啥时才长大呢？如果她做到这些不说这单元拿第一名啦差不多拿满分都有。可事实就是事实，任凭我在那一万个地不愿意，可这就是她的真实水平，就当我一人在那凭空想象想当然地假设吧。更可气的是她还和我提奖品乐高一事，我一看她试卷气不打一处来，没读清楚第一题和作文被扣分也就算了，一看到直和真俩字组词我真想把试卷给揉碎了撕烂喽，这不是分不分数的问题，这是原则问题，像“地”“的”“得”的运用一样，直、真、植、具这几字平日里屡错不改仍旧是中间两横。
最后我还是耐着性子和她将试卷改了过来。囡囡说：“妈妈，更正了试卷你还要签名的，不然像上次一样你不知是忘了签名还是咋的，上次我就算都改了回来了老师还是让我罚抄了错题就因为家长没签名。”听她这么一说我有点后悔我名字给她签早了，不听我的，不给她签好让老师罚她抄抄书长长记性，感觉她很多时候老师布置的作业就是圣旨，我叫她写多哪怕是一个字都是万万不能的。不过她还好啦，不像群里其它家长说的他们自家孩子，妈妈说他考低分那熊孩子搬出不及格的同学出来狡辩以维护自己。
现在她又一个劲地不松口让我奖乐高，给吧又违背我们当初的约定不遵守诺言，不给吧，我又怕自己禁不住她的软磨硬泡，我可真是骑虎难下呀！嘿嘿，自己给自己出了个难题，可我知道我最终是会送出乐高的，还有走秀的说辞，走秀假若泡汤的话还可当成说是“六一”儿童节礼物送出的呀。
难得有母女俩独处的时光，我便问囡囡：“你平日里晚上是喜欢同爸爸在一起呢还是想与妈妈在一起呀？”“我喜欢和妈妈在一起。”“具体说来听听。”“跟妈妈在一起有好吃的，妈妈还带我出去玩，而且晚上还可以和妈妈洗冷水澡。爸爸就是只有人在家里，整天躺在床上看手机，也不理我也不陪我玩。”嘿嘿，单单就不说写作业，看来她有多不喜欢学习呀！她还问了啥时再去游泳呢。
难得今早宝爸送娃上学俺又可以赖赖床了。待宝爸送完娃回来我问他：“你为什么总不教你女儿做作业？”“我不会呀。我觉得你比我能，有你教就行了呀。”“不教她也行呀，其实做父母也不仅仅以书本知识及考多少分来评定文化课上的教与不教，陪伴也很重要，她说你的魂整天被手机勾喽。暂且不说你女儿成绩还不算咋滴，毕竟天才神童是少之又少，但凡就算她名列前茅，你又是否注意到她心理是否阳光健康？以后与人打交道，沟通交际也是很重要的。”宝爸虽然很多方面很多事都依赖我，但某些时候的迁就顺从还是令我暗暗窃喜他逃不出俺的手掌心的。
