轻轻松松上好物理课

今天一个教龄三十年的老教师给我分享她上好物理课的关键就是每堂课都做物理实验。

我觉得这就是我跟她的差距。

一开始我还在想她的学生的物理成绩怎么那么好，五十多个人里，六十分以上的竟然十来个，而我们是一百多个人里，六十分以上的才两个。

固然有我们底子差的缘故，我觉得这和我的教学方法也有很大的关系。

我一直都知道做实验对物理的教学来说特别重要，可是我还是没有坚持每节课都做实验，甚至是一个学期都不做一次实验，都是给学生放实验视频。

效果当然是不好，学生看视频很容易打瞌睡。

这学期学电学，我也尝试过给学生做做实验，效果非常好。

可是我也没有让他们每个班都做实验。

因为我觉得浪费时间。我要用更多的时间来讲课。

现在觉得自己是有点本末倒置了。

物理课的本质不就应该是实验吗？我为什么要不做实验，只是看看实验视频，而一直给学生讲呢？

我觉得根本原因就是我的认知有问题。

我觉得老师讲课才算是上课。如果我上课不讲好像就突出不了我的重要性似的！心虚。

还有一个重要原因就是我懒。上实验课得需要我去找物理实验器材，上完课得归位，这都需要我一个人去完成，我想想就觉得挺麻烦的！根本就不想做。

而我因为带着孩子，现在早上到学校都会超过九点，而我九点十分都有课了，根本就没有准备实验器材的时间。

只要第一个班不上实验，接下来的两个班更难，因为最难的就是从0到1，从无到有的过程。

我一天天在学校忙的很多事情都是做无用功，而真正对我教学有用的事情，我却很少去做。

以后我也要开始做物理实验了。