情商课工具一一种一颗树

养个小孩就如种一颗树。

选种:基因

种子决定了树的基因，种的苹果树不会变成桃子树，想要自己满意的孩子，要对自己选择的丈夫的基因满意才有可能。

土壤:成长环境

家庭氛围和环境，就是上行下效，你把孩子放在什么样的环境中孩子都会仿效，爱看书，都是书的家庭，孩子也会比较爱看书。

阳光雨露:表扬、鼓励、支持

去辅导班培训，这些就像是阳光雨露。可是没合适的土壤，树木一样难以生存，要给孩子表扬鼓励支持和经济援助等，给足合理的阳光雨露。

适当剪枝:批评教育

很多家庭过度强调了剪枝的重要性，不停的告诉孩子哪里做的不好，还可以怎样做会更好，把育儿当成了剪枝。

工具反思

没有一个妈妈觉得孩子不好是由于老公“基因不好”造成的，不反思自己的过去，基于自恋觉得自己剪枝可以培育出优良的孩子。很多妈妈也不反思家庭的土壤和阳光雨露是否适合孩子的成长。

工具应用

出现亲子问题时，要多反思孩子爸爸和自己是什么样的？接受现在的结果是当初选种带来的一种必然。

树种已经选好了怎么办---对现实接纳的基础上加以努力。经过不同环境的影响和后天的努力是可以带来一定的改变的。

就算是一颗苹果树也要把它变成一颗茁壮成长硕果累累的苹果树。