2020-08-03 教学设计+信息技术技能

周雄俊教授：信息技术2.0

教学工具

教学信息化：

1. 本体性知识
2. 条件性知识
3. 实践性知识

教学小工具：

1. officemix ppt微课录屏
2. word加载项工具（word插件）
3. 万彩动画大师
4. zoomlt 屏幕标准功能

刘学平老师：教学设计

当一个“错”老师：

1. 以一个错题引发学生的思考
2. 激发学生的好奇心
3. 给学生教方法，教他们如何去思考，而不是直接传授给他们知识。

教学设计小技巧：

• 着力学习方法的“学用”
• 着力学生的思考
• 着力学习活动的创造
• 牢牢把握关键因素不放（教学重点）

总结：

1. 让学生当小老师，更能让他们提炼知识进行发挥。
2. 教学设计应当关注每一个学生，关注每一个孩子的成长。

教学实作收获：

1. 教学设计时应注意学习迁移
2. 培养学生的思考能力（重点培养）
3. 让孩子们更加清楚scratch模块的含义，让他们印象更深刻。