那又怎么样？（二）

今天又发生了一件事，让我意识到钝感力的重要性。

今天下午，由于过于忙乱，所以在我作为课后服务副组长进行巡查的时候，出了一点岔子。

因为太过匆忙，所以我问其中两个托管班的老师要了他们拍的照片，但是由于没有仔细看照片里的孩子的座位图，出现点情况，孩子没有抬头，因此，从画面上看不到他的样子。结果主管德育的主任就直接在群里问那几个低头的孩子到底叫什么名字，是哪个班的？

这种情况似乎在群里还没有出现过，这意味着我在整个小学部出了大糗。

刚开始觉得很难受，可是我努力的去觉察，但是我的不舒服。

我发现当我这么做的时候，心会静一些。

我突然理解了“省而不疚”。

其实当我说“那又怎么着？”的时候，并非是指我对这件事情本身不在意，而是要去忍辱，就格物致知，去掉情绪，剩下的便是理性了。

当我们有了脑子，就知道该怎么做。