妈妈,我不喜欢数学老师
我刚好和朋友一起去接孩子,她女儿出来一脸不高兴的说:妈妈,我好讨厌数学课,能不能换个老师啊?
朋友亲了女儿一口,语气很温和的说:数学课不好玩吗?
嗯,老师太凶了,总要求我们必须要手放背后坐得直直的,头都不准摇晃一下。
她妈妈撇撇嘴说:那是挺凶的,如果我是学生,肯定也被吓哭的。
接着朋友说小时候也因为老师严厉而被吓哭过,她女儿觉得特别有趣又很好笑:妈妈,你的数学老师怎么凶你的?为什么你要哭?我还是不相信她会比我们老师还凶,我觉得我们老师是最凶的,同学们都这么说。
朋友就讲小时候因为作业多没完成,写字不好,上课玩尺子,总之,经常被老师凶和罚。
孩子听到妈妈也有和自己相同的惨境,整个人都放松追问,那你恨不恨老师?会不会不想上学啊?
她妈妈回答得很认真:“那时候有一点点,不过我发现老师很少批评班长,还会经常表扬他,因为班长学习好,而且又勤快。为了追上班长,我发奋学习,上课坐得很笔直,写字也不敢马虎,更不会做任何的小动作。”
“我们老师也从不骂班长,因为她学习好,坐得特别端正,舞蹈也跳得棒,还会小主持。”她女儿低头撇撇嘴。
朋友把女儿搂在怀抱里,继续轻声细语:“你的钢琴也弹得很好啊,爷爷奶奶和爸爸妈妈,还有幼儿园的老师都说你跳舞很好看,如果你上课再专注点,就会和班长一样,老师也会喜欢你的。”
母女俩整个聊天过程,就跟做小游戏一样,特别轻松开心。 那次过后,她女儿很少说数学老师不好,到了高年级还很感谢那位老师的严厉,让她养成了很多学习好习惯。
这才是亲子沟通,当孩子说不喜欢老师时,父母应该做的是真心认可孩子的感受,不需要讲大道理,最好就是通过语气,表情,还有眼神,让孩子感觉到真诚。
当孩子感觉到有安全感后,情绪也会放松,完整的表达自己的感受,以后遇到困难都告诉我们。
认真倾听完孩子所遇到的困扰,不急着否定,更不要表现得很气愤,而是尽量平和的帮孩子放松情绪,毕竟学校的大环境很难去改变,那就尽可能的去改变孩子对这件事的感受。
等孩子真的能接受了原本反感的事情,再在合适的时候,和他一起找到应对的方法,才能达到效果。