D12《童年的秘密_蒙台梭利》

What：

“儿童只有在一个与他的年龄相适应的环境中，他的心里生活才会自然地发展，并展现他内心的秘密”

成年人对孩子的“压抑”，是最应该警醒的；

儿童是在“工作”中成长的，游戏会把孩子引向不切实际的幻想；

让孩子通过自己的努力自由地学习；

应该让孩子去试验，让他们自己意识到自己的错误，让他们在学习中自己冒必要的风险；

哪怕是幼教，我们的目的不应是为他们上学做准备，而是为了他们的生活；

在与儿童打交道的过程中，成年人会慢慢变得自私自利，或者说以自我为中心…

我们对新生儿的态度不应该是怜悯，而是把这个小生命的心灵看成一个我们无法完全了解的神秘世界；

当儿童生机勃勃的活力受到外界的干扰和阻碍时，他们就会表现得难过或愤怒；

自然之神起作用的时候从不显露自己，耶稣基督的博爱箴言“不要让你的右手知道你的左手正在帮它”

父母对孩子唤醒他们起床的举例中，“愚蠢的人！是耶稣基督来唤醒我们，并教我们爱！但我们却认为，这仅仅是儿童的任性，从而失掉了我们的爱心”

成人的贪婪心理，他小心翼翼地保护自己拥有的任何东西，成人对孩子端杯子这一简单“工作”的压制，将成人的贪婪自私暴露无遗，同时加深孩子的自我否定；

这段平和的讲述，我将书写下装裱在墙上

儿童工作的性质：他的工作并没有怀着某种目的，却把大量精力消耗在工作中，并在完成每个细节时运用了所有的潜能。一个心灵得到升华的人不会迷恋于外界的东西，他仅仅会在合适的时候为了完善自己的内心才去利用外界的环境。

“正如爱默生所认识到的，儿童就像弥赛亚一样，他降临到堕落的人间就是为了引导人们重返天国”

How：

✅“儿童的成长离不开做练习和运动”，我会在家按照他的意愿设置他的小桌椅、物件，练习平和“一种更深沉的平静，一种空白，或更好的无阻碍的状态”去面对他；

✅我承诺我要清洗自己“眼中沙粒”，我要尊重他的意愿，真正倾听了解他的想法，他是一个独立个体，他完全有决定自己生活的潜能；

✅“好的！接下来我要去做今天最重要的工作啦！”不管工作再累，面对恩恩之前，我要对自己默念这句话。

✅我坚信：能成为恩恩的母亲，这本身就是多么神圣的使命啊！

他握着对他来说很重要的小石头