社区《非暴力沟通》课程教案

九堡街道五福社区的“非暴力沟通”课程已经开了两堂课，接下来疫情比较稳定，周四的课应该就会接续上了。

此次课程面向社区女性居民

不同于此前读书会的一次性活动，这次社区的课程有四堂课。每次上课结束，会总结一下课程的效果，分析学员的参与情况。

一开始只是为每次课程列了一个大框架，这样每次上课结束后，需要做下一次课程教案的完善。

优雅女性塑造

前面两次课程以讲为主，互动比较少，第三堂课将以互动为主。

手机快没电了，手边有笔纸，写下教案

问题设置:

1，吵架一定不好，是吗？

2，家里说话最多的人是谁？

3，沟通的模式，为什么需要改变(不同年龄的孩子，说话的方式也不一样，年龄越大，探讨的比重就越大)？

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第四堂课的设计:

1，设置三到四个小组练习的题目

2，小组讨论与大组分享

3，请学员分享学习心得(参加次数比较多的)

4，私下询问课程建议(组织方有满意度问卷)