亲子共读中段《拯救海龟计划》第4----8章

亲子共读

大家好，我叫刘瑞涵，来自新疆库尔勒市第一小学四年级。

我的家庭是一个伴着浓浓书香的快乐之家，我们全家人崇尚快乐读书。我们的读书口号是：在读书中感悟人生，在读书中学会思考，在读书中快乐成长！

当个英勇的骑士

这是晶晶最开心的一天，是她第一次坐上快艇，觉得坐快艇非常刺激。坐在快艇上，她感觉自己是个无惧的勇者，敢冒风险，像穿着盔甲的骑士，秋月也是那么英姿飒爽。

晶晶在树底下弹着尤克里里，想象着自己像那些出名的艺术家一样。一群游客向她走来，她给大家边弹边唱。

好事接踵而来

晶晶的音乐受到游客们的称赞，有人还给她钱，却被骆山鸡叔叔拒绝了！乘坐快艇、尽情弹唱、享受掌声，好事真是接踵而来。连托马斯叔叔都称赞晶晶弹得非常好。

海龟要说话

晶晶让木头捉海龟给她看，秋月却阻止了木头，晶晶和秋月还争吵了起来。秋月让木头用木桶把海龟带过来。晶晶看到木桶里面的海龟，伸长了脖子，把头露出水面，张大的嘴似乎要跟她说话。今天真幸运，处处有惊喜，能够看见海龟，海龟还会说话。

心不在焉地画画

火山看到托马斯画的画非常好，而自己始终画不好，他又想看自己的朋友们在干什么，三心二意，浮躁不安，所以更画不好了！新爸爸鼓励他，不要气馁，再来一张。

大自然的美

新爸爸教火山要学会取景，并不是看到什么都要画下来。托马斯看火山的心思不在画画上了，让他也跟朋友们一起去玩儿。

火山紧握乌龟，小心防备不被乌龟咬到，他大吼一声，乌龟竟然昏死过去。晶晶和秋月看到死去的乌龟都流了眼泪，火山心里也很发慌。

海龟装死？

火山说海龟是在装死，看着一动不动的海龟，火山不知道海龟是活着还是死了，要是它死了，火山就倒大霉了。但无论怎么样，我们也要爱护小动物，不能像火山这样。

找到元凶

为了救助这个小海龟，托马斯叔叔发动快艇回去找渔业局的海洋生物专家，看能否把海龟救活？渔业局官员说，海龟已经死了，并从海龟的喉咙里，用镊子夹出一个塑料袋。他还告诉大家：人类乱抛垃圾，害死海龟，捡到的死海龟里，十有八九都是被塑料袋噎死的。

秋月的小短文

渔业局官员还告诉大家说：海龟的视力不好，不能分辨塑料袋与水母，误食了塑料袋以后就会被噎死。秋月很伤心，仍没有忘记拍照片，她要让大家知道，一个小小的塑料袋就可以害死一只海龟。秋月已经知道自己的每篇小短文要写些什么，心中已经打好了草稿，并给每一篇短文进行了命题，配上了图片。

做了帮凶

木头看见小海龟嘴里取出的塑料袋，心中燃起了怒火，因为他看见有一位女游客，正是把这种塑料袋扔到了海里。而自己也是帮凶，因为是他把海龟捉去给游客们看的。回到家的木头看到骆山鸡叔叔，他把心中的怒火都撒到叔叔身上。

冷静下来

木头和骆山鸡叔叔起了争执，都说是叔叔带来了的游客，扔到海里的塑料袋把小海龟噎死的。并且还和那位女游客争得面红耳赤。爸爸让木头回房乖乖地坐下，让他好好想想，海龟的死到底由谁来负责？木头一冷静下来，意识到是自己的错，是自己太冲动，害得爸爸和叔叔都没有面子。

木头道歉

晚上爸爸请骆山鸡叔叔吃饭，木头也诚心实意地向叔叔道歉。骆山鸡叔叔说，每天都有很多人向海里扔塑料袋，并不是某个人的塑料袋害死了小海龟。叔叔说说自己也有责任，他没有提醒游客不能乱抛垃圾。

该怎么办呢

木头说，大家都想救海龟，却没有救活，想到人类害死海龟，大家就很伤心。叔叔对木头说，等吃完了饭，会有办法解决。骆山鸡叔叔有什么好办法呢？

第二天学习

认真完成导读清单任务。

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